和特別造句

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1、財會工作要特別細心，以免出現差錯。

2、張老師特別善於察覺同學們的思想苗頭。

3、鷹的眼睛特別敏銳，從空中可以看見地面上很小的目標。

4、病情可能還會反覆，要特別注意。

5、老師特別注意培養同學們獨立思考的能力。

6、我們學校的體育器材特別齊全。

7、日出的時候，海上的景色特別美麗。

8、在公共場合，要特別注意文明禮貌。

9、貪污受賄，情節特別嚴重的，可以判處死刑。

10、長頸鹿最明顯的特徵是脖子特別長。

11、對於她的假心假意，大家特別討厭。

12、大象的力氣特別大，用鼻子可以把柳樹拔出來。

13、爸爸出差一個多月，我特別想念他，天天盼他回來。

14、展覽會上，那艘宇宙飛船的模型特別引人注目。

15、今年的物價穩中有降，特別是農產品降價幅度較大。

16、小軍今天得到了老師的表揚，心裏特別歡暢。

17、偵察員對這一帶的地形特別熟悉。

18、泥鰍的身體特別光滑，用手很難捉住。

19、足球運動員腿部的肌肉特別發達。

20、老師特別注意培養我們獨立分析問題的能力。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。