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![用朴造句子]( "用朴造句子")
用朴造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![衣着朴素造句]( "衣着朴素造句")
衣着朴素造句
下面为您提供关于【衣着朴素造句】内容，供您参考。1、他当时并不知道刘源的身份来历，只觉得这个北京来的年轻人，衣着朴素，言语诚恳。2、此女衣着朴素，容貌清秀，好似一朵出水芙蓉，却又美中不艳，袅娜娉婷，不可方物。3、来到校门...
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![简朴的造句]( "简朴的造句")
简朴的造句
下面为您提供关于【简朴的造句】内容，供您参考。1、简朴的客厅里，鲜花吐芳，一派春意融融。2、我们家布置得既简朴又大方。3、老校长的穿着非常简朴。4、教堂的风格从简朴到宏伟应有尽有。5、简朴的三个字就能让她心花怒...
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![纯朴怎样造句]( "纯朴怎样造句")
纯朴怎样造句
下面为您提供关于【纯朴怎样造句】内容，供您参考。1、老张这个人秉性纯朴，为人厚道。2、我十分想念家乡，想念那些纯朴的乡邻。3、他们处处受到共产党的纯朴、真心诚意的款待。4、丫头气质是关键。如果时尚学不好，宁愿纯朴...
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![用简朴造句]( "用简朴造句")
用简朴造句
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![用淳朴造句子]( "用淳朴造句子")
用淳朴造句子
下面为您提供关于【淳朴造句】内容，供您参考。1、农村有淳朴的人情，新鲜的空气，勤劳的农民，朝气蓬勃，一切都显得那么和谐，让我流连忘返，我爱农村。2、这个小村落里民风淳朴。3、母亲的微笑像一支山歌，那么淳朴，那么真挚。4、我...
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![朴素造句子]( "朴素造句子")
朴素造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![纯朴怎么造句]( "纯朴怎么造句")
纯朴怎么造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![勤朴造句]( "勤朴造句")
勤朴造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![朴素造句吧]( "朴素造句吧")
朴素造句吧
下面为您提供关于【朴素造句吧】内容，供您参考。1、老红军张爷爷一直过着艰苦朴素的生活。2、这些朴素的话语里蕴含着深刻的哲理。3、姐姐经常穿一件米色的外套，显得又朴素又大方。4、我们要养成艰苦朴素的生活作风。5...
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![拙朴造句]( "拙朴造句")
拙朴造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![朴厚造句]( "朴厚造句")
朴厚造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用拙朴造句子]( "用拙朴造句子")
用拙朴造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![纯朴和造句]( "纯朴和造句")
纯朴和造句
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![朴灿烈造句]( "朴灿烈造句")
朴灿烈造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用朴实的造句]( "用朴实的造句")
用朴实的造句
下面为您提供关于【用朴实的造句】内容，供您参考。1、这篇课文虽然言语朴实无华，感情却真挚动人。2、这些大学生穿得都很朴实，不讲究打扮。3、这位朴实的山里人今天总算见到了繁华的城市。4、老校长为人朴实，我们都很敬重...
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![质朴造句]( "质朴造句")
质朴造句
下面为您提供关于【质朴造句】内容，供您参考。1、你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美，质朴的美，自然的美。2、环境在你的手里整洁起来，欣慰的微笑抒发着你质朴的心情。3、声声时而高亢、...
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![朴刀造句]( "朴刀造句")
朴刀造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![抱朴造句]( "抱朴造句")
抱朴造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![朴的怎么造句]( "朴的怎么造句")
朴的怎么造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![厚朴造句]( "厚朴造句")
厚朴造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![朴拙造句]( "朴拙造句")
朴拙造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![朴学造句]( "朴学造句")
朴学造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用朴拙造句子]( "用朴拙造句子")
用朴拙造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![朴树造句]( "朴树造句")
朴树造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
