孔子的历史故事是什么,孔子的历史故事
1、孔子的无畏。孔子周游列国时,曾到达宋国,和弟子们在城门外一棵大树下读书。宋国的司马桓魋嫉恨孔子,就派人把大树给砍了。有位弟子害怕了,对孔子说:“咱们快点离开宋国吧,桓魋实在太可怕了”。孔子笑着说:“上天既然使我具备圣德之性,桓魋又能把我怎样呢”?适用主题:勇敢(无畏),自信。
2、孔子学琴。孔子向襄子学琴艺,一连十天都弹同一首曲子。襄子让他换首曲子,孔子说:“我还没完全掌握好。”随后又练习了一个月,直到把弹这首曲子的意境都参透。到最后,孔子对这首曲子滚瓜烂熟,也弹得出神入化,连老师襄子都对他无比佩服。适用主题:刻苦练习,重视基础,学习方法。
3、孔子谈应变。弟子宰我问孔子:“对于有仁德的人,别人告诉他井里面掉下去一位仁人,他会跟着下去吗”?孔子说:“为什么要下去呢?君子可以到井边去救人,却不可以陷入井中;君子可能被欺骗,但不可能被迷惑”。适用主题:灵活处理,随机应变。
4、君子能固守困厄。孔子困于陈国和蔡国之间,断绝了粮食,弟子们都饿得浑身无力,站不起来。但是孔子仍然讲习诵读,演奏歌唱,传授诗书礼乐毫不间断。子路很生气,来见孔子说:“君子也有困厄吗?”孔子说:“君子能固守困厄而不动摇,小人困厄就胡作非为了”。适用主题:坚守原则,风范。
5、孔子误会颜回。孔子周游列国时被困,几天都没东西吃。好不容易弄到一点,让弟子颜回煮着一起吃。饭快熟时,孔子看见颜回用手抓锅里的米饭吃,没有吭声。一会儿,饭熟了,颜回请孔子吃饭。孔子说:“刚刚梦见我的父亲,这一锅米饭还没动过,先拿来供奉先人之后我们再吃”。颜回回答道:“不行,刚刚煮饭时碳灰飘进了锅里,抓出来丢掉的话太糟蹋粮食,我就抓来吃了。”孔子这时才知道原先误会颜回了。适用主题:误会,真相。
6、孔子谈成事方。弟子子夏做莒父的总管,问孔子怎样办理正事。孔子对他说:“不要求快,不要贪求小利。求快反而达不到目的,贪求小利就做不成大事”。用主题:快和慢,小和大,成功之道。
7、孔子读书。孔子晚年勤读《易经》,一有时间就看,反复翻阅,致使竹简上的牛皮绳多次脱断。即使读书读到了这样的地步,还不满足,他还说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《周易》的内容了”。适用主题:勤奋,兴趣(爱好)。孔子收下礼物。
8、有一回,一个简朴吝啬的人把用陶器煮的食物送给了孔子。孔子高兴得像接收到珍馐美食一样。子路不以为然。孔子说:“我不是注重食物本身啊!这食物确实很普通,但主人觉得很好吃并且愿意送给我,这一点太难得了”。
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用源清流洁造句子
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也...
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不畏浮云遮望眼的下一句
《登飞来峰》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。2、译文:听说在飞来峰极高的塔上,鸡鸣时分可看到旭日初升。不怕浮云会遮住我的视线,只因为如今我身在最高层。...
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训的组词
1、训斥:xùnchì。严厉的或正式的谴责,尖锐的申斥。2、训词:xùncí。进行教导的言词或为教导传授给某人的言词。3、训迪:xùndí。教诲开导。训迪厥官。——《书·周官》。4、训导:xùndǎo。教训开导;教育学名词。训导与训育涵义大致相同。...
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小学缩句的技巧简述
1、抓住主干来缩简只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。”2、“的”...