开心生活站

位置:首页 > 综合知识 > 

动物名片蚂蚁怎么写,蚂蚁怎么写

1.蚂蚁怎么写

步骤

动物名片蚂蚁怎么写 蚂蚁怎么写

1

用笔勾勒出蚂蚁的形状,圆圆的头和两节椭圆状的身体。

请点击输入图片描述

2

再涂上棕黑的颜色,画出蚂蚁的腿和触角。

请点击输入图片描述

3

画出身体的纹路,再画上眼睛和嘴巴。

请点击输入图片描述

4

适当的画上石头和小草,丰富一下画面,这样一只小身体大力量的蚂蚁就画好了。

请点击输入图片描述

蚂蚁的作文一:

今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

蚂蚁的作文二:

我发现我们家园里的高墙下,有一个蚂蚁洞,我经常跑去观察它们的行动。

蚂蚁虽小可它们团结起来,能搬动比自己身体大几倍的食物。蚂蚁是一种非常小的昆虫,头部有一对触角,这是留着传递信息用的。当一只蚂蚁发现他们眼里非常巨大的食物时,它搬不动,于是它便使用触角碰同伴的触角,向同伴打招呼。这样,一只蚂蚁告诉第二只蚂蚁,第二只蚂蚁再告诉另一只蚂蚁……就着样,所有的蚂蚁都知道了,他们齐心协力把食物搬回家。

蚂蚁有着遇到难事从不放弃的品格。有一次,我拿一小块面包放在离蚂蚁洞不远的地方。过了一会儿,有一只蚂蚁发现了它,它围着看了一会儿,便走过去用触角碰了碰另一只蚂蚁的触角,那只蚂蚁马上明白了一切。然后,那只蚂蚁又到别的地方去做“宣传”了。不一会儿,从洞里出来了几十只蚂蚁。眼看着它们就要把面包搬走了,我淘气地把面包放回原位,以为蚂蚁会放弃,但是,它们却从头搬起。我被它们的这种精神感动了。

蚂蚁还能准确地预测天气,它体内的蚁醛是治疗人类多种疾病的良药。

蚂蚁的作文三:

一个夏日的午后,天空阴云密布,快要下雨了,我在院子里玩。

我看见一排排黑色的小东西在慢慢地移动,来来回回,匆匆忙忙。哦,原来是蚂蚁。为什么这么多的蚂蚁在苹果上走动呢?我用随身携带的放大镜去观察,一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎了再运进洞。忽然,一只大毛虫从树上掉下来了,蚂蚁见了赶快来咬毛虫,大毛虫无论怎么挣扎,都无法甩掉蚂蚁。最后,筋疲力尽,奄奄一息了。可是毛虫体积大,蚂蚁不能把它运回洞。怎么办呢?我也替它们暗暗着急,只见一只蚂蚁快速离开毛虫,不断的用触角去触别的蚂蚁,不一会,看到许多蚂蚁赶来了,它们一起将毛毛虫团团围住,有的托,有的拖,有的推,蚂蚁越聚越多,移动得也越来越快,不一会毛毛虫就消失在洞口中。原来,蚂蚁的触角是传递信号的。

我发现:一只蚂蚁的力量很小,但很多蚂蚁就可以搬动比自己大很多的东西。蚂蚁虽小,团结起来力量大,蚂蚁真聪明呀!

2.介绍蚂蚁的作文怎么写

蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等.但我这里所要介绍的是--蚂蚁团结一致的精神.我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在,还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧!记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”.在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”.另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了.只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去.他们开到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了.这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去.大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚.蚂蚁真是好样的,他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨,直到大甲虫再也不能挣扎为止.蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了.看啊,这就是集体的力量,这就是团结的力量!从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物.诚然,我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!我在公园的草地上发现了一支队伍.这支队伍走成了一条弯弯曲曲的小路.这是什么呢?我趴下去一看,噢,原来是一支蚂蚁队伍.它们正忙碌着呢!有一群蚂蚁从洞穴里搬出泥土,另外一群蚂蚁却往洞穴里运粮食,还有一群蚂蚁正来回穿梭,好像是在指挥其它蚂蚁干活…… 出于好奇,我拿出一个纸da杯,将一些矿泉水倒进了纸杯里,随手抓了几只蚂蚁放了进去.面对着这突如其来的“洪水”,这些蚂蚁惊慌失措,在水中拼命地挣扎,触角不断地摆动,好像在发出求救信号.短暂的慌乱过后,蚂蚁们好像不再害怕了,它们将腿伸开,拨动着纸杯中的矿泉水,犹如在划动着船桨.渐渐地,有几只蚂蚁聚拢到了一起,它们仿佛在商讨着逃离“洪水”的办法.蚂蚁们一边商讨,一边摇摆着触角发出信号,好像在告诉其它伙伴怎么逃离.最后,这些蚂蚁一步一步地游到纸杯的边沿,逃离了“洪水”.紧接着,这些蚂蚁赶忙爬出了纸杯,排着整齐的队伍又加入到大部队里面去了.过了一会儿,我将一块小饼干放在离蚂蚁们不远的地方.咦,蚂蚁真灵巧,闻到了饼干的香味.有一只蚂蚁首先爬到了饼干的旁边,围着饼干绕了一圈又一圈,然后爬了上去.接着,又有四、五只蚂蚁爬过来,它们也在饼干上爬来爬去,跟前面来的那只蚂蚁碰了一下触角,好像在嘀咕什么.大约过了一分钟,这些蚂蚁一起爬回到大部队的队伍当中.怎么这些蚂蚁都不吃饼干就走开了?难道饼干不好吃吗?过了一阵子,一支庞大的蚂蚁队伍来到了饼干旁边,望了望比自己身体大了几十倍的饼干,它们似乎在担心能不能搬得动.过了好久,这些蚂蚁个个全身不停地在摆动,仿佛在做热身运动.然后,蚂蚁们纷纷钻到了饼干的下面.喔,偌大的饼干竟然给蚂蚁们齐心协力地扛起来了.看着蚂蚁们步伐一致地把饼干一步一步扛回洞穴,我真是感到惊讶,原来集体的力量是那么强大,难怪俗话说——“人心齐,泰山移”!一天,我和小伙伴在外面玩耍.突然,我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么.我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味,想去做一下试验,证明这是不是真理.首先,我们捉来了2只小蚂蚁.我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁转了转,然后冲破了那一条线,跑了.我不假思索,蚂蚁怎么跑走了呢?蚂蚁不是害怕樟脑球的气味的吗?疑团未揭开,带着好奇,我们又捉来了2只小蚂蚁.像原先一样,我们在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁仍然转了转就冲破了画线.我们又在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁想冲破,在向画线逼近,似乎在说:就这么一条线,就想把我们困住!你们未免也太小瞧我们了吧!哈哈哈~”.蚂蚁说着说着,便得意洋洋的冲向画线.我想,这次的试验一定又是以0分为结局了.当我这在叹息时,蚂蚁像被一阵风吹了回来似的,蚂蚁不敢冲破画线了.当蚂蚁累得精疲力尽,四肢无力的时候,我们又在蚂蚁的周围画了一个大圆圈.这下蚂蚁好像变得聪明起来,不想原先那样硬要冲破画线了.蚂蚁也没有了原先的嚣张和得意.在圈子里徘徊,沉着镇定的寻找着出口.我们把圈子慢慢的缩小,蚂蚁好像再也受不了那樟脑球是气味了.好像在苦苦哀求道:“求求你们放过我们吧!我们实在是受不了了,刚才是我们太嚣张了…”最后我们把圈子缩小到比1角钱硬币还要小,蚂蚁不再徘徊了,躺在地上一动不动了.蚂蚁也许是太累了,再加上樟脑球的气味,实在受不了,所以它们就离开人间了.蚂蚁的试验告诉我们:科。

3.可爱的蚂蚁作文怎么写

可爱的蚂蚁作文

中午,我吃完午饭,跑到楼下,正准备去找朋友玩,可爱的蚂蚁作文. 突然,一大群蚂蚁正排着队往洞里搬食物,看到这儿.我就想起老师布置的那篇自己命题的作文.我就想,要是我观察了蚂蚁,不就可以写作文了吗.于是,我就开始观察蚂蚁.我跟在蚂蚁后面一直走,到了蚂蚁洞的洞口,蚂蚁一进去就再也不出来了,我站在洞口也不是办法,我就拿来手电简对着洞里照,对左照,没看到.对右照,也没看到.后来,我拿来放大镜才看清楚,原来有一只大蚂蚁正在产卵,它不停的颤抖着身子,卵就一颗又一颗的掉了下来.小蚂蚁们就用自己的双手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去. 我又用手电简照着孵卵室,只见孵卵室里面,很有秩序的摆着整整齐齐的卵,一会儿,许多小蚂蚁钻破了壳,都探出了小脑袋,来到这个世界上.我看了看表,哇!已经五点多了,我赶忙跑回了家. 今天可真高兴呀,因为我观察了小蚂蚁们的生活习惯和特点.

4.动物名片100字

狮子

老虎

猎豹

雪豹

灰狼

狐狸

熊猫

大象

犀牛

斑马

长颈鹿

海狮

海豹

海豚

白鳍豚(纪念一下)

丹顶鹤

麋鹿

朱鹮

白鹳

蟒蛇

鳄鱼

蜥蜴

海龟

眼镜蛇

青蛙

蟾蜍

鲤鱼

鲫鱼

草鱼

蜜蜂

蚂蚁

黄蜂

蝴蝶

飞蛾

蜻蜓

蝗虫

蜈蚣

蝎子

蜘蛛

5.科学小论文蚂蚁怎么写300字左右

据说小小蚂蚁在亿万年前与恐龙生活在同一时代。

最大的恐龙现在已经灭绝,而小小的蚂蚁却生存了下来。同学们都想探知蚂蚁到底有多强的生命力,决定饲养并观察它。

首先,我们空出生物角里玻璃缸的一格。然后,捉了十几只蚂蚁放进缸里。

蚂蚁在缸里爬来爬去。就是爬不出来。

同学们都非常好奇,不停地逗它们。渐渐地对它老是在一个地方打转失去了耐心,也就不闻不问了。

第二天,蚂蚁在缸里显得无精打采,爬起来更显得老态龙钟。第三天,蚂蚁全死了,第一次饲养蚂蚁以失败告终。

论。,文,。

发,表。

6.我喜欢的动物蚂蚁的作文

相信大家对蚂蚁都不陌生吧!蚂蚁是昆虫的一种,也是一种有社会性的生活习性的昆虫,又是世界上最常见,数量最多的昆虫。雄蚁体长约5.5毫米,雌蚁体长约6毫米,腹部肥胖,头,胸棕黄色,要仔细看才能发现哦。

我听妈妈讲过一个故事,一群蚂蚁被困在着火的森林中,火把树叶烧得“噼里啪啦”,这时,它们互相抱在一起,形成了一个蚂蚁球,从斜坡上滚下来,在滚的过程中,外面一层的蚂蚁被活活地烧死了,尸体横七竖八地躺在被烧焦的树枝上,这样轮流下来,能活下来的只有最里面一层了。我听了极为感动,蚂蚁这种不畏牺牲,为他人着想,团结友爱的精神值得我们人类去学习。

蚂蚁这个看似弱不禁风的小东西,团结起来可以把比自己身体重几十倍的东西拖回洞里。一个夏天的傍晚,我走出屋来,观察蚂蚁,这时我看见一条大青虫正在和和两只小蚂蚁搏斗,它们之间简直是鸡蛋碰石头,我为它们感到紧张起来 。这时,一只蚂蚁丢下另一只蚂蚁,大摇大摆地走了,我想:难道它认输了?一连串的问题在我脑海中浮现,可不一会儿,只看见那只蚂蚁带领一帮“兄弟”气势汹汹地杀过来了,哦!原来它去找伙伴帮忙了,它们又展开了激烈的搏斗,兄弟们有的摔跤了,有的一下子扑上去咬住身子,有的拖住大青虫的腿,大家团结一致,分工合作,大青虫看见有这么多的对手,想想自己肯定死定了,想逃走,可是它已经被众多的蚂蚁咬住了,只有眼睁睁地看着自己被拖回蚁穴去,这场战斗使我懂得了“人多力量大”的道理,这场战斗胜利的原因不是团结吗?

蚂蚁虽小,但它们勇于拼搏,团结友爱,勤劳能干,我们没有理由不喜欢它们,也没有权力去歧视它们,因为它们才是真正的智者!

标签:动物 名片 蚂蚁