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![刻着造句子]( "刻着造句子")
刻着造句子
下面为您提供关于【刻着造句子】内容，供您参考。1、这本书的书脊上刻着三个字“好读书”。2、他那饱经风霜的脸，明显地刻着与海洋有着不解之缘的痕迹，蕴含着种种不平凡的经历。3、我发现那条扁担很特别，上面刻着一条有着...
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![深刻造句造句]( "深刻造句造句")
深刻造句造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![版刻造句]( "版刻造句")
版刻造句
下面为您提供关于【版刻造句】内容，供您参考。1、在艺术价值层面，对古籍版刻工艺、修复技术、鉴赏方法等实施非物质文化遗产保护。2、夏老师知道我买不起，完全是靠他的老面子，请书店帮我的忙，让我手边能够有一册实物，以便体...
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![片刻造句]( "片刻造句")
片刻造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![刻造句短]( "刻造句短")
刻造句短
下面为您提供关于【刻造句短】内容，供您参考。1、黄先生对床夜雨，倾刻一对条幅就写好了。2、刻木牵丝作老翁，鸡皮鹤发与真同。3、听完她的故事，倾刻间我泪如雨下。4、李静病情危急，一刻也不能再耽搁了。5、这本书的书脊上...
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![立刻，造句]( "立刻，造句")
立刻，造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![明刻造句]( "明刻造句")
明刻造句
下面为您提供关于【明刻造句】内容，供您参考。1、明刻想要加杠，必须注意盘面的局势，确认加杠牌的安全，否则有时会发生被抢杠的机。2、《大司成冯公具区集序》，明刻本冯梦桢《具区集》。3、但很快凌天就知道自己错了，那棺材...
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![刻画造句]( "刻画造句")
刻画造句
下面为您提供关于【刻画造句】内容，供您参考。1、在这篇文章中，作者把人物刻画得十分鲜明。2、鲁迅先生成功地刻画了阿匝这个形象。3、暫这部小说的人物刻画非常生动形象。4、那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉，入木三...
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![镌刻造句]( "镌刻造句")
镌刻造句
下面为您提供关于【镌刻造句】内容，供您参考。1、纵使泪雨霏霏，也卸不去你在我心中的镌刻。2、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。3、镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来。4、古老的文明...
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![刻碑造句]( "刻碑造句")
刻碑造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![碑刻造句]( "碑刻造句")
碑刻造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![午刻造句]( "午刻造句")
午刻造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![半刻造句]( "半刻造句")
半刻造句
下面为您提供关于【半刻造句】内容，供您参考。1、谁知乐极悲来，狄公自入京以来，削奸除佞，整理朝纲，全无半刻闲暇，加以年岁高大，精力衰颓，以至积勤成疾。2、同事们都知道老赵这个脾气，就是只要一谈起他过去的那段历史，谈起和那位...
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![时时刻刻造句大全]( "时时刻刻造句大全")
时时刻刻造句大全
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![顷刻造句]( "顷刻造句")
顷刻造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![石刻造句]( "石刻造句")
石刻造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![刻字造句]( "刻字造句")
刻字造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![造句镌刻]( "造句镌刻")
造句镌刻
下面为您提供关于【造句镌刻】内容，供您参考。1、古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞高风与亮节浸沉在历史的每一页。2、许多的线索不管岁月的风雨如何侵凌，反而愈来愈深地镌刻在我的生命里。3、裹满喜庆烟花的热闹，...
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![刻制造句]( "刻制造句")
刻制造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![私刻造句]( "私刻造句")
私刻造句
下面为您提供关于【私刻造句】内容，供您参考。1、不过，您儿子私刻印章的违法行为，虽然被公司发现，但未被司法机关发觉，在未受到司法机关的讯问、未被采取强制措施之前，已主动向公安机关投案自首。2、江西旅游商贸职业学院继...
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![时刻准备着歌词，歌曲时刻准备着歌词]( "时刻准备着歌词，歌曲时刻准备着歌词")
时刻准备着歌词，歌曲时刻准备着歌词
1、歌词有一根弦我们紧绷着有一种使命我们肩扛着有一片风浪我们紧盯着有一声号令我们等待着仰望蓝天大雁飞过战士的胸怀比海天辽阔为了母亲幸福的笑容我们时刻准备着有一根弦我们紧绷着有一种使命我们肩扛着有一片风...
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![翻刻造句]( "翻刻造句")
翻刻造句
下面为您提供关于【翻刻造句】内容，供您参考。1、首先，正文前选录八种书影，以便读者对明代翻刻宋本有比较清晰、直观的认识。2、这套书虽然不是原版，但翻刻得十分精美。3、何绍基认为，“永和二年”当为“永和四年”，他认为...
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![刻造句立]( "刻造句立")
刻造句立
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![造句时时刻刻]( "造句时时刻刻")
造句时时刻刻
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![时时刻刻什么造句]( "时时刻刻什么造句")
时时刻刻什么造句
下面为您提供关于【时时刻刻什么造句】内容，供您参考。1、老师时时刻刻关心我们的成长。2、学习决不能有半点松弛，要时时刻刻抓紧时间。3、他在企业界是一员猛将，他是时时刻刻向前突进的，然而在他面前，不是半浮在空中的荒...
