学习雷锋小故事,关于学习雷锋精神的故事
1、《用心学雷锋》
一个阳光明媚的星期天,我与几个同学一起走在回家的路上的时候无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。
走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东西呢!但好奇心又驱动我过去踩了踩,见没什么特别之处,我便与同伴踢来踢去当作走路的消遣。玩腻了我们便理也不理的走开了。可一位小同学却像宝贝一样,小心的把它捡了起来放在了兜里。“小气鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,没有回应我。我们继续走着。
走着走着,迎面走来了两个比我们小的同学。他们正在低头寻找着什么东西,神情是那般的专注,以致几乎和我碰了个正着,其中一位才抬起头来。“你们走过来时有没有看见……看见……它”他一见我们就急切地问,还用手比划着。也许太着急了,他的话越说越不明白,还用手不断地比划着,汗珠沿着那红涨的脸膛也滚落了下来。我们却丈二和尚摸不着头脑,只能看他干着急。“你们在找什么呀?“那位小同学用热情稚嫩的语气询问着。“我们在找……在找一个小螺丝,是他刚买的自行车上的。”另一位和他一起来的小同学终于有了插话的机会。这时我的大脑中忽然闪过那螺丝的影子,难道是……“是不是这个呀?”那位小同学随手从兜中掏出了那个螺丝。“对!对!就是这个!”他眼中闪着兴奋而激动的光,“谢谢你!谢谢你!……”他拘谨而真诚地重复着,仿佛大脑中再也没有别的词了。见状,小同学脸上也泛起了一片红晕,笑了笑,没说什么。我们便继续赶路了。
这一幕却引起了我的思索。平时想帮助人的意愿是多么的强烈呀,可真正到了现实生活中我怎么就…….为了帮助人,曾想方设法的到处寻找需要帮助的人,可我哪曾想到过,想要学雷锋、传播雷锋精神是要用心的呀。只要用心去发现生活中的点点滴滴,你会发现生活中需要帮助得人其实很多!
让我们一起来用心学雷锋,因为雷锋在我们心中!
2、《一件小事》
记得有一年年冬天,家里包饺子,发现醋没有了。我上街买醋。谁知刚刚走出商店,只见一位妇女脚下一滑仰壳摔倒在地,顿时口吐白沫昏了过去。我和另一位女青年拦了一辆三轮车,把她送到附近的医院急诊室,我缴了急诊费。经检查,此人除了脑震荡外,还有心脏病。医生说:多亏你们家人得及时!当时,我从那位妇女上衣兜里,查到了她的工作证,于是我给她的单位值班室打了电话。很快,那位妇女的家人和单位的领导赶到了医院。我和那位女青年便悄悄离去。回到家里,妈妈问:“醋买回来了?”我这才发现,那瓶买好的醋真的不知去向了。于是我把前因后果告诉家人。家里人听说后,拍着手说:“这是学雷锋、做好事呀!”
其实,我们这一代人,“学雷锋、做好事”是天经地义的事情。不管是谁,遇到别人需要帮助、救急的事情,都应该伸手相救。这不仅仅中华民族的一种美德,而且是一个共产党员的责任!雷锋是一个普通的共产党员,他的伟大,在于平凡。我也是一个共产党员,雷锋能做到的事,我们每一个共产党员都应该能做到。学习雷锋精神,不仅仅是青少年和共青团的事,也应该是每一个共产党员首先要做到的!
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1、“杨柳才黄半未匀”的意思是:早春时节,春寒料峭,桃李还未开放,只有柳枝新叶。2、古诗有云:“诗家清景在新春,杨柳才黄半未匀,若待上林花似锦,出门俱是看花人。”农历二月伊始,节气更迭,转入惊蛰与春分,万物复苏,草虫萌动,惊雷乍响,万象更新。冲寒而出,带来了...
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巫医造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也...
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1、生理上的需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果这些需要(除性以外)任何一项得不到满足,人类个人的生理机能就无法正常运转。换而言之,人类的生命就会因此受到威胁。在这个意义上说,生理需要是推动人们行动最首要的动力。2、安全上的需要:人身安全、...
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兵谏造句
兵谏的造句有:兵谏之举实在是不可为而不得不为之。对天下而言,只须声称兵发北京乃是为了兵谏,目的只是清君侧,促使上下一心,合天下之兵,平辽扫北。兵谏的造句有:黄帝之所以步履慌乱,是因为自己的部下,发生了兵谏。柳随风脑子嗡的一下,兵谏!这事可比喜当爹麻烦多了,一个不...