音樂學專業介紹
音樂學是中國普通高等學校本科專業,屬於藝術學類專業,修業年限是四年。專業的目的是培養具備音樂學等方面的基本知識,以及初步對音樂進行理論分析、研究的能力,能在文化館站、中小學、社會音樂團體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學、音樂教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的複合型、創新型人才,併爲進一步深造打下基礎。
那麼這門專業需要學習哪些課程呢?它的核心課程有《中西音樂史》、《中國傳統音樂理論》、《世界民族音樂》、《音樂美學》、《鋼琴技巧》、《多聲部音樂分析與寫作》、《配器與創作》等。其次還有每個專業必不可少的公共基礎課,比如:毛概,思修,大學英語等,除此之外還有音樂學論文或評論寫作、田野採風等主要實踐性教學環節。
音樂表演技能和音樂學理論基礎,而真正學懂一門音樂,不是短期內可以解決的。因此,這是音樂學專業畢業生的優勢,爲其就業開闢了一條廣闊的道路。學生畢業後可在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面的工作。
全國範圍內,開設了該專業的特色院校有首都師範大學、中國傳媒大學、東北師範大學、通化師範學院等。
總結
音樂學是中國普通高等學校本科專業,屬於藝術學類專業,修業年限是四年。專業的目的是培養具備音樂學等方面的基本知識,以及初步對音樂進行理論分析、研究的能力,從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學、音樂教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的複合型、創新型人才。
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技多不壓身什麼意思,技多不壓身的解釋
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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拒諫造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...