如何提高口算能力,怎樣提高口算能力
1、俗話說,孰能生巧。誠然,大量的練習、反覆訂正能提高孩子們的計算能力、也能降低計算的出錯率。然而,大量的練習,勢必讓孩子產生厭倦心理。當孩子帶着情緒練習時,他們專注度、學習效率必然降低。多年的經驗說明,少題多練,每次練習3-5題,每天練習2-3次,孩子不僅不排斥,而且學習效率高。
2、借用遊戲的特點,將每項口算練習設定清晰的目標,並以闖關、競賽的方法進行練習,孩子們不僅樂此不疲,而且在玩賽中不知不覺地提高了口算能力。
3、“計算”是什麼?計算是觀察、思考、記憶、運算的全過程。在計算過程中,需要有敏銳的觀察力,也就是人們常說的“數感”,還需要有較強的思維和記憶能力。然而,傳統的方法是筆算練習,比較單一、枯燥。實踐證明,如果孩子在計算練習中,採用看、聽、讀、說、記等多樣化的組合練習,他們不僅興趣濃,而且效果佳。
-
劃地爲牢造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
技多不壓身什麼意思
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...
-
魚貫而行造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
心樂之原文及翻譯
1、心樂之的樂意思:以……爲樂,對……感到快樂。2、原文:《小石潭記》【作者】柳宗元【朝代】唐從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭...