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![用無它造句子]( "用無它造句子")
用無它造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用給它造句子]( "用給它造句子")
用給它造句子
下面為您提供關於【給它造句】內容，供您參考。1、在訓練一個新動作的學習階段，你經常會看到，為了促使你給它獎勵，狗會主動作出所有它已經知道的動作。2、夜晚，月亮婆婆靜靜地出來了。她給小河穿上瓦藍色的睡衣，給它蓋上銀白...
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![其它的造句]( "其它的造句")
其它的造句
下面為您提供關於【其它的造句】內容，供您參考。1、這種理想的連結方式，讓其它各類接合方式瞠乎其後。2、有些説世界是真實。其它則子虛烏有。3、小麗的美貌使在場的其它姑娘都黯然失色。4、花園裏有萬紫千紅的花朵，大小...
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![它所造句]( "它所造句")
它所造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![它們造句大全]( "它們造句大全")
它們造句大全
下面為您提供關於【它們造句大全】內容，供您參考。1、一個數擴大幾倍，另一個數不變，它們的乘積也同樣擴大幾倍。2、謙虛和虛偽是有本質區別的，不能模糊了它們的界限。3、很多物質能溶於水，這是它們固有的特性。4、小學生要...
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![它們造句怎麼造句]( "它們造句怎麼造句")
它們造句怎麼造句
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![它是指造句]( "它是指造句")
它是指造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![它就是造句]( "它就是造句")
它就是造句
下面為您提供關於【它就是造句】內容，供您參考。1、小明家養了只狗，生人一進門，它就狂吠不止。2、小猴子真頑皮，你不給它吃的，它就纏住你不放。3、一眨眼的工夫它就發生了。4、正人君子帶着它就嫌麻煩，而強盜帶着它就便於逃...
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![用它説造句子]( "用它説造句子")
用它説造句子
下面為您提供關於【它説造句】內容，供您參考。1、殺人前，依圖魯殿下給了我免死權，它説這是更了巨蟻族更好的生存，和更少的殺害生命，它也保證這事情只到它這為止，死也不會讓國會和長老會知道。2、它是一隻黑白相間的小奶牛，身...
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![用把它造句]( "用把它造句")
用把它造句
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![它説造句]( "它説造句")
它説造句
下面為您提供關於【它説造句】內容，供您參考。1、殺人前，依圖魯殿下給了我免死權，它説這是更了巨蟻族更好的生存，和更少的殺害生命，它也保證這事情只到它這為止，死也不會讓國會和長老會知道。2、它是一隻黑白相間的小奶牛，身...
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![用它所造句子]( "用它所造句子")
用它所造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![和它的造句]( "和它的造句")
和它的造句
下面為您提供關於【和它的造句】內容，供您參考。1、根據樹的年輪可以推算出它的年齡。2、敍述一件事，要把它的來龍去脈説清楚。3、敍述一件事要把它的前因後果交代清楚。4、人們都愛春天，愛它的生機勃勃，愛它的和風細雨，更...
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![用它什麼造句]( "用它什麼造句")
用它什麼造句
下面為您提供關於【用它什麼造句】內容，供您參考。1、禿鷹盤旋在空中，用它鋭利的眼睛尋找着目標。2、松鼠用它那蓬鬆的大尾巴當被子蓋，温暖而又舒適。3、我本可以用它做本專欄的題目，只是對方捷足先登而已。4、在黃洋界和...
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![它山之石造句]( "它山之石造句")
它山之石造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![它們怎麼造句]( "它們怎麼造句")
它們怎麼造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![給它造句]( "給它造句")
給它造句
下面為您提供關於【給它造句】內容，供您參考。1、在訓練一個新動作的學習階段，你經常會看到，為了促使你給它獎勵，狗會主動作出所有它已經知道的動作。2、夜晚，月亮婆婆靜靜地出來了。她給小河穿上瓦藍色的睡衣，給它蓋上銀白...
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![用它造句]( "用它造句")
用它造句
下面為您提供關於【用它造句】內容，供您參考。1、禿鷹盤旋在空中，用它鋭利的眼睛尋找着目標。2、松鼠用它那蓬鬆的大尾巴當被子蓋，温暖而又舒適。3、我本可以用它做本專欄的題目，只是對方捷足先登而已。4、我也確實沒用它...
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![它的造句是]( "它的造句是")
它的造句是
下面為您提供關於【它的造句是】內容，供您參考。1、根據樹的年輪可以推算出它的年齡。2、敍述一件事要把它的前因後果交代清楚。3、敍述一件事，要把它的來龍去脈説清楚。4、人們都愛春天，愛它的生機勃勃，愛它的和風細雨，更...
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![為什麼造句它]( "為什麼造句它")
為什麼造句它
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![其它造句造句]( "其它造句造句")
其它造句造句
下面為您提供關於【其它造句造句】內容，供您參考。1、有些説世界是真實。其它則子虛烏有。2、小麗的美貌使在場的其它姑娘都黯然失色。3、這種理想的連結方式，讓其它各類接合方式瞠乎其後。4、這項商品號稱效果神奇，但使...
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![無它造句]( "無它造句")
無它造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用它自己造句]( "用它自己造句")
用它自己造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![它有造句]( "它有造句")
它有造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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用它有造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
