一年級平地怎麼造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、説者無心，聽者有意。一句隨隨便便的話卻引起了平地風波。

2、萬丈高樓平地起，學習也是一樣的。

3、馮蘭池要砸石鐘的消息，像平地一聲雷，震動了鎖井鎮的一帶四十八村。

4、古代的棧道，橫木凌空，堅固平穩，人行馬過，如走平地，真如神施鬼設，表現出工匠們高度的智慧。

5、我國飛機制造業、造船工業、汽車工業都是萬丈高樓平地起，一步一步建設起來的。

6、他少年及第，平地青雲，前程無量。

7、他平地起家，卻能在數年間建立如此龐大的基業，人們莫不嘖嘖稱奇。

8、春天一到，萬丈高樓平地起了，正是旅遊的好季節。

9、由這件事引起的平地風波至今還未平息。

10、萬丈高樓平地起，學習上打好基礎是至關緊要的。

11、只聽天崩地裂一聲巨響，十幾層的高樓霎時夷為平地。

12、禍害鄉里的大惡霸終於被捕了，平地一聲雷，真是大快人心。

13、紂王見賈氏墜樓而死，好懊惱，平地風波，悔之不及。

14、我盛放在山間平地中，綠油油的青草被我點綴得更加美麗。風兒拂過山岡，我和姐妹們一起歡跳，似乎在為一個神聖的日子慶祝着。

15、他的這句話，猶如平地風波，會場上出現了騷亂。

16、只聽到琵琶聲音越來越弱，突然石破天驚來個平地拔起，戛然而止。

17、在戈壁灘上，我們自己修建了第一批廠房，這真是白手起家，平地樓台。

18、成親前的幾天，她的未婚夫不知為什麼被抓起來了，真是平地風波，世事難測。

19、何必在乎別人把你當成平地。

20、只見他一個箭步竄到房上，然後順着房脊前行，如履平地。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。