目前植物組培常見種類
1、按外植體的來源分:
(1)植株培養。是指對具有完整植株形態的幼苗或較大的植株進行離體培養的方法。
(2)胚胎培養。是指對植物成熟或未成熟胚進行離體培養的方法。常用的胚胎培養材料有幼胚、成熟胚、胚乳、胚珠、子房。
(3)器官培養。是指對植物體各種器官及器官原基進行離體培養的方法。常用的器官培養材料有根(根尖,切段)、莖(莖尖、切段)、葉(葉原基、葉片、子葉)、花(花瓣、雄蕊)、果實、種子等。
(4)組織培養。是指對植物體各部位組織或已誘導的愈傷組織進行離體培養的方法。常用的組織培養材料有分生組織、形成層、表皮、皮層、薄壁細胞、髓部、木質部等。
(5)細胞培養。是指對植物的單個細胞或較小的細胞團進行離體培養的方法。常用的細胞培養材料有性細胞、葉肉細胞、根尖細胞、韌皮部細胞等。
(6)原生質體培養。是指對除去細胞壁的原生質體進行離體培養的方法。
2、按培養過程分:
(1)初代培養。將植物體上分離下來的外植體進行最初幾代培養的過程。其目的是建立無菌培養物,誘導腋芽或頂芽萌發,或產生不定芽、愈傷組織、原球莖。通常是植物組織培養中比較困難的階段,也稱啟動培養、誘導培養。
(2)繼代培養。將初代培養誘導產生的培養物重新分割,轉移到新鮮培養基上繼續培養的過程。其目的是使培養物得到大量繁殖,也稱為增殖培養。
(3)生根培養。誘導無根組培苗產生根,形成完整植株的過程。其目的是提高組培苗田間移栽後的成活率。
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用正菜造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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小局造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...