吾欲之南海的之是什麼意思
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1、吾欲之南海的“之”通“至”,是去或到的意思。全句的意思:我想到南海去。原句是:貧者語於富者曰:“吾欲之南海,何如?”意思是:窮和尚對有錢的和尚説:“我想要到南海去,你看怎麼樣?”
2、之的釋義:(1)助詞,表示領有、連屬關係:赤子之心。(2)助詞,表示修飾關係:緩兵之計。不速之客。莫逆之交。(3)用在主謂結構之間,使成為句子成分:“大道之行也,天下為公”。(4)代詞,代替人或事物:置之度外。等閒視之。(5)代詞,這,那:“之二蟲,又何知”。(6)虛用,無所指:久而久之。
標籤:南海
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞説雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽説在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因為如今我身在最高層。...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖鋭的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或為教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫為“鐵球落下來。”2、“的”...