用重孝造句子

下面為您提供關於【重孝造句】內容，供您參考。

1、他身穿重孝，走在隊伍的最前面。

2、有漢一代最重孝道，即便是這遙遠的邊疆也是如此，那老者和青年見他悲傷至此，心想此人雖是化外之民，也是至孝之人，至於自己尚有的疑問，也就準備日後再問。

3、再説家裏也用不着掛心的，晁家娘子都説娘做的蒸餅好，過些日子我除了重孝上集，準能換回不少錢。

4、清明時節來掃墓，中華民族重孝道；清明節時去踏青，人和自然相和諧；緬懷先賢學感恩，孝敬親賢世代傳；踏青出遊親自然，感念春天新氣象。

5、除了重孝道外，土家人還格外重情義，年三十晚給長輩洗完孝順腳後，夫妻間還會互相洗個和氣腳，寓意夫妻倆一年四季和和氣氣，恩恩愛愛，無比幸福。

6、明時節來掃墓，中華民族重孝道；清明節時去踏青，人和自然相和諧；緬懷先賢學感恩，孝敬親賢世代傳；踏青出遊親自然，感念春天新氣象。

7、天地重孝孝當先，一個孝字全家安。孝順能生孝順子，孝順子弟必明賢。孝是人道第一步，不孝之人他人厭。盡心竭力孝父母，幸福一生享不完。願你幸福。

8、皇上緊急出宮他可以往心憂太子的角度大書特書，就算在春暉堂外懲治不守規矩的奴才，他也可以説“重孝之禮”。

9、唐朝的重孝，表現在人們對孝道的踐行與社會對孝子孝女的獎崇二個方面。

10、我們今天清明時節來掃墓，中華民族重孝道；清明節時去踏青，人和自然相和諧；緬懷先賢學感恩，孝敬親賢世代傳；踏青出遊親自然，感念春天新氣象。

11、中國人特重孝道，其慎終追遠的精神，與地藏法門有所吻合。

12、大量文獻記載足以説明此時“重孝”之風的普遍性和社會性。

13、重孝行孝能完善人的品格，提升人的思想境界，保持家庭和社會的安定和諧。

14、清明節來掃墓，中華民族重孝道；清明節時去踏青，人和自然相和諧；緬懷先賢學感恩，孝敬親賢世代傳；踏青出遊親自然，感念春天新氣象。

15、她拒絕戴重孝，這使格倫迪夫人大為震驚。

16、清明來掃墓，中華人民重孝道；清明節時去踏青，人和自然相和諧；緬懷先賢學感恩，孝敬親賢世代傳；踏青出遊親自然，感念春天新氣象。

17、他忠孝雙全，在家中一向注重孝道。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。