服從專業調配好嗎,關於服從專業調配好不好介紹
1、專業服從調劑比不服從調劑好。
2、大學招生,招的是各行各業各種專業的考生。簡單説,到大學裏讀書,不再是統一科目統一基礎知識,而是五花八門為各種行業培養人才的專業知識。就是説,作為考生,很少人對大學的各種專業瞭如指掌的。當然,最好是對報讀的專業有一定的瞭解,至少心中有數,因為,報什麼專業,就意味着將來從事什麼工作。
3、專業課程眼花繚亂,需要認真瞭解。但無論怎麼了解,作為一個學生,不可能完全理解專業課程配套和他的培養意義。假如能做到清楚其專業培養意義,那是最好不過了。即便如此,專業培養需要三、四年時間,有人學了一段時間,可能發現大學裏的另一種專業他更喜歡。意思是,專業和專業課程某些方面存在一定的不確定性。比如説,有些考生學後改行的,並不少見,原因也是多方面的。
4、服從調劑是在明確專業培養方向基礎上進行的。不管是考生,還是學校,專業調劑,是在明確專業方向或專業學習內容基礎上進行調劑的。也就是説,作為考生本人,多數人肯定不願意被調劑到一個陌生的專業,或者不喜歡的專業。作為學校,專業調劑也是調劑在相同或相似專業上的,不可能將文科專業調劑到理科專業。調劑是在大專業一致,小專業分班的情形下的。
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用一個又一個造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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驚悚是什麼意思,詞語驚悚什麼意思
1、驚悚,是一個漢語詞彙,拼音是jīngsǒng,意思是形容令人驚慌恐懼、懼怕的事物。2、出處《後漢書·羊續傳》:“令長貪絜,吏民良猾,悉逆知其狀,郡內驚竦,莫不震懾。”晉幹寶《搜神記》卷十八:“有鯉魚數十頭,飛集堂下,坐者莫不驚悚。”...
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關於長城的資料,長城的介紹
1、長城(英文名稱:TheGreatWall)於1987年根據文化遺產遴選標準C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遺產目錄》(編號:200-001)。2、世界遺產委員會評價:約公元前220年,一統天下的秦始皇,將修建於早些時候的一些斷續的防禦工事連接成一個完整的防禦系統,用以抵抗來自北方...
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用魚貫而行造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...