無論都的造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、無論如何衡量,高盛都是一個家堅不可摧的公司。
2、無論什麼人觸犯了法律,都要受到懲處。
3、無論是學習上還是做人上我們都應擇善而從。
4、獨立自主,自力更生,無論過去、現在和將來,都是我們的立足點。
5、無論是體力勞動還是腦力勞動,都是為社會創造財富。
6、他無論做什麼事都按照規定一板一眼的,絕不馬虎塞責。
7、我們無論處理什麼問題,都要講究策略。
8、無論我説什麼,老闆都説好,模稜兩可,讓人無所適從。
9、無論什麼時候,他都能委曲求全,來遷就別人。
10、無論有什麼事發生,都不要驚慌失措。
11、他的事蹟,無論大小都是婦孺皆知的事情。
12、雖然天降大任於他,但他有如神助,無論做什麼事情都很順利。
13、小強在繪畫藝術方面很有天賦,無論畫什麼都惟妙惟肖。
14、他是個天才,無論學習還是工作都很出類拔萃。
15、無論遇到什麼困難,我們都將風雨同舟,共渡難關!
16、無論發生什麼,我都會幫助你。
17、每個人無論做什麼事,都要掂量自己的能力,不能弄虛作假,應該切合實際。
18、無論何時何地我都會一如既往地支持你的。
19、爺爺臨終前的話刻骨銘心,一直激勵着我努力學習,無論是遇到多大的困難險阻,我都不曾放棄。
20、無論説話還是寫文章,他都擅長畫龍點睛。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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1、意思是心裏所想要去的地方,就一定能到達。這句話出自於司馬遷的《孔子世家贊》:“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心鄉往之。”意思是巍峨的高山可以仰望,寬廣的大道可以循着前進。我雖然不能到達那裏,但是心中一直嚮往它。2、《孔子世家贊》是西漢文學家司馬遷寫...