還是的還是的還怎麼寫
半包圍結構,
漢字:還
【釋義】 還(還)hái
⒈仍舊,依然:他身體~健康。工作~是幹勁沖天。
⒉更:今年比去年~好。
⒊再,又:~來一個。既要增加產量,~要提高質量。還
⒋尚可,勉強過得去:這篇文章~可以。他工作得~不算慢。
⒌尚且:這些老同志幹勁~這樣大,我們年青人更應加油幹呀!
⒍用來加強語氣或〈表〉未料到的:這~了得。她~真有辦法。
⒎①〈表〉比較好:~是這個辦法好。
②連詞。用於問句,〈表〉選擇:是去文化宮,~是去博物館?
還(還)huánㄏㄨㄢˊ
⒈返回:~故鄉、她~家了。
⒉恢復:~原。
⒊回答,對付:~禮、以眼~眼、以牙~牙。
⒋交還,歸還:~地於民、欠債~錢。
公(袁可立)諦視還之。--明 黃道周《節寰袁公傳》
還xuán 1.旋轉;迴旋。2.迅速;立即。3.敏捷貌。
勢利使人爭,嗣還自相戕。--曹操《嵩裏行》
2. “寫到”還是“寫道”區別:
1、意思不同。
“寫道”相當於“説”表示有什麼意思想表達出來,它強調“道” ;
“寫到”則表示:到什麼什麼為止的意思,強調“到”。
2、詞性不同:
寫到,一般後面是做“到”的補足語。這個“到”和“寫”之間沒有關係,“到”及其後面的補足語一起成為“寫”的狀語。
寫道,一般用於轉述某人的話。“道”本來就是一個動詞,用在“寫”的後面,可以認為是“寫”的同位語。
3、內容不同:
寫道,説(涉及言説的具體內容);
寫到,達到(達到某物,不涉及言説的具體內容)、
沒有誰對誰錯,兩者都可以運用在語言之中。
擴展資料:
舉例:我在日記裏寫到/寫道,這裏應該使用“寫道”,因為這裏是想表明日記裏寫的東西、事件之類的,是想表達什麼,所以是“寫道”,這裏並沒有表達出到此為止的意思,所以不能用“寫到”。
“寫道”即“説道”,是由兩個意義相同的詞素構成的聯合式合成詞。“寫道(説道)”的“道”即“説”的意思,後面往往引述人物説的話。例如:張先生來到劉經理房門前問道:“我可以進來嗎?”劉經理連忙説道:“可以可以。請進!”
與“寫道”相類似的詞語有“説道”、“講道”、“談道”、“問道”、“叫道”、“喊道”、“答道”、“喝道”、“罵道”、“囑咐道”、“威脅道”等等。在“道”或“説”的後面引述人物的原話,要用引號標註。如果作者轉述人物的話(不是原話)即間接引用,“道”或“説”的後面則不用引號標註。
3. 看了作文,還是不知道怎麼寫我是個中年教師,教授寫作,我給你教幾招.希望可以快速幫助你.1.在質的方面,主要包括語言表達、材料選擇、結構安排、文本形成等。
語言表達,當然就是做到流暢、準確進而生動新穎。要避免口語化,克服學生腔,減少錯別字,修改病句,使語言靚麗等.避免口語化,克服學生腔,就要使學生克服那種記流水賬的習慣,瞭解記事抓不住重點,面面俱到的危害。
使語言靚麗,可以採用一些修辭手法,增強文章的生動性和感染力。2.在量的方面,主要是字數和段落的要求。
字數要求600字,構造10個自然段左右。每個自然段不要字數太多,3排左右就可以.對學生有很重要的現實意義,具有很強的操作性。
3.在結構安排方面,開頭引用名人名言,或者用比喻句擬人句排比句,正文部分可以用名事名例,增強説服力和感染力,結尾首尾呼應.這樣你的作文可以達到80分以上.可以嘗試一下.另外要真的提高你的水平,還需要對記敍文説明文議論文應用文四種進行系統訓練,只要1年時間,技巧就可以得到很大提高.説穿了,作文技巧時很重要的.最後就是詞語和寫作素材的積累了,多看一些典故,多聽一些故事,一切ok。
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