小班遊戲教案
1、活動目標:在遊戲中繼續訓練幼兒變速度,變方向走、跑以及訓練幼兒左右跳、單腳跳,透過遊戲訓練幼兒靈敏性,發展幼兒想象力,創造力,培養幼兒羣眾活動意識和互相謙讓的良好品德。
2、活動準備:每人一個彩瓶、小鼓一個,幾何圖形一套,音樂伴奏帶及錄音機。
3、活動過程:準備活動,隊形訓練切斷分隊,最後成四路縱隊,準備運動。
4、活動進行,穿樹林遊戲教師講解方法,規則,並示範要求跳時雙腳尖落地屈膝跳。
5、規則:分組進行,一個跟一個遊戲:不推不擠不碰倒彩瓶,完成遊戲後又跑回自己的隊伍。
6、幼兒自由遊戲教師先啟發幼兒開動腦筋想出各種玩彩瓶的方法並演示。然後幼兒自己玩彩瓶,教師巡迴指導。
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足食足兵是什麼意思
1、足食足兵,讀音是zúshízúbīng,漢語成語,意思是糧食充足,武備修整。2、成語出處:《論語·顏淵》:“子貢問政。子曰:‘足食足兵,民信之矣。’”3、成語用法:作主語、賓語;指軍備。4、示例:《三國志·蜀志·蔣琬傳》:“亮數外出,琬常足食足兵以相供給。”...
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鍥而不捨的意思
1、鍥而不捨拼音:[qièérbùshě]。2、鍥而不捨釋義:不斷地鏤刻。比喻堅持不懈:鍥而不捨,金石可鏤。3、出自《荀子·勸學》:“鍥而舍之;朽木不折;鍥而不捨;金石可鏤。”4、“鍥而不捨”在句中可充當謂語、定語、狀語;含褒義。...
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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敢的組詞
1、“敢”組詞:敢保、敢決、敢於、敢任、怕敢、豪敢、敢直、多敢、膽敢、到敢、無敢、驍敢、雄敢、不敢、敢自、敢死、莫敢、詎敢、竟敢、橫敢、果敢、豈敢、敢仔、敢是、敢情、敢斷、敢毅、敢待、爭敢、仔敢、勇敢、敢莫、敢當、敢則、敢不、敢言、敢許、敢勇...