小學三年級閲讀理解的技巧和方法,八個技巧和方法讓你掌握
1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最後一段某句的作用。
2、文章表達了作者什麼樣的思想感情?這需要根據文章的具體內容來回答,常見的有歌頌、讚美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字裏行間可以看出來的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。對於這種題目,在回答之前一定要把全文仔細看幾遍,然後可以用這樣的關鍵詞來進行回答:“通過…… 故事,歌頌(讚美)了……表達了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。
4、文中劃線句子運用了什麼表達方式?有什麼作用?首先要看一看這一句用了那種表達方式,敍述、描寫、説明、議論、抒情,特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細節描寫,描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用,能增強文章的感染力,突出文章的中心。
5、文中某句運用了什麼修辭手法?修辭有很多,常用的有8種,比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、誇張、排比。
6、文中某句話有什麼含義?平時多讀多看多積累,多看並記住一些富有哲理性的名言警句,這樣才能真正地理解文章的意思
7、比較閲讀理解。有時考試會把課內文章和課外與之相似內容的文章進行比較閲讀,對於這種類型的題目,可以從文章的內容、寫作特色、感情基調等方面進行比較。
8、説明文的閲讀理解。對於説明文的閲讀理解,可以抓住三點:説明對象、説明順序、説明方法。説明順序就是三種:包括時間順序、空間順序、邏輯順序。最重要的是説明方法及其作用,常用的説明方法有分類別、舉例子、打比方、列數據、作比較、下定義、作詮釋、畫圖表、引資料。
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1、控制學習量:剛開始學習ACCA的時候適當控制一下學習量,計劃訂得少一點,容易完成一點,給自己增加信心,就當給自己放個假,但是又保持學習頻率。一週後再逐漸增加學習計劃,這樣你會覺得舒服很多,完成度也會很高。如果發現自己制定的計劃過多,除了提高自身複習效率以外,也...
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文殊菩薩心咒,又稱文殊菩薩智慧咒。梵文為Om、A、Ra、Pa、Na、Na、Dhih;藏文為Om、A、ra、Pa、Za、Na、Di;中文為嗡、阿、若、巴、佳、吶、地或嗡、阿、喇、巴、乍、納、渧。七個字,代表的是七個音節,為音譯,非意譯。不意譯的原因為咒的每個音節都有無量意義,難以翻譯...
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個人無抵押信用貸款如何辦理
不需要任何抵押物,只需身份證明,收入證明,住址證明等材料(具體證明材料要看是什麼銀行)向銀行申請的貸款,銀行根據的是個人的信用情況來發放貸款,利率一般稍高於有抵押貸款,客户可根據個人的具體情況來選擇貸款年限,然後跟銀行簽訂合同,有保障。向銀行方面提交如下資料:1...