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![直谏造句]( "直谏造句")
直谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用直谏造句子]( "用直谏造句子")
用直谏造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![讽谏造句]( "讽谏造句")
讽谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用直言敢谏造句子]( "用直言敢谏造句子")
用直言敢谏造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用直言极谏造句子]( "用直言极谏造句子")
用直言极谏造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![谏官造句]( "谏官造句")
谏官造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![拒谏造句]( "拒谏造句")
拒谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用犯言直谏造句子]( "用犯言直谏造句子")
用犯言直谏造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![谏劝造句]( "谏劝造句")
谏劝造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![犯言直谏造句]( "犯言直谏造句")
犯言直谏造句
犯言直谏的造句是：(1).感公之德，故不敢不犯言直谏，进逆耳忠言。(2).你父亲心中自有坚持，孤但有稍稍出格或者耽于玩乐之时，你父亲总要犯言直谏，以至于每次孤做出些事来，总是心中不安，便只得指示宦官阻止你父亲的觐见。感情色彩...
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![秦孝公劝谏纳谏的小故事]( "秦孝公劝谏纳谏的小故事")
秦孝公劝谏纳谏的小故事
公孙鞅到秦国后，先住在孝公的亲信景监家里，并通过景监的关系得与秦孝公三次相见。前两次游说孝公要学尧舜禹汤的仁义，行所谓帝王之道。秦孝公听得直打瞌睡，生气地对景监说：”你的客人简直太迂腐了，我哪能用他呢！"景监告诉卫...
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![诤谏造句]( "诤谏造句")
诤谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![纳谏造句]( "纳谏造句")
纳谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![切谏造句]( "切谏造句")
切谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![谏书造句]( "谏书造句")
谏书造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![谏怎么读]( "谏怎么读")
谏怎么读
1、谏读作jiàn。2、本意是指向帝王陈述各种可能的选择并提出其中最佳者，引申义是在帝王做出错误选择时直言规劝。3、谏策：对尊长、君王直言劝诫，改正缺失，并提出针对性的方法和策略。4、谏官：时专规劝天子改正过失的官。...
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![犯颜直谏的意思]( "犯颜直谏的意思")
犯颜直谏的意思
1、犯颜直谏是汉语词汇，拼音是fànyánzhíjiàn，意思是敢于冒犯君主或尊长的威严而极力规劝其改正错误。2、出处：《韩非子·外储说左下》：犯颜极谏，臣不如东郭牙，请立以为谏臣。姚雪垠《李自成》：臣读书一生，只学会犯颜直谏，...
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![谏的意思，谏的意思是什么]( "谏的意思，谏的意思是什么")
谏的意思，谏的意思是什么
1、谏释义：规劝（君主、尊长或朋友），使改正错误。进谏、直言敢谏、从谏如流。2、相关组词：谏诤、讽谏、纳谏、兵谏、劝谏、进谏、规谏、谏阻、距谏、从谏、谏争、谏纸、谏训、谏章。3、百科释义：谏，旧时指对君主、尊长的言行...
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![直言敢谏造句]( "直言敢谏造句")
直言敢谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![直言极谏造句]( "直言极谏造句")
直言极谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![犯颜直谏的出处]( "犯颜直谏的出处")
犯颜直谏的出处
1、犯颜直谏是汉语词汇，拼音是fànyánzhíjiàn，意思是敢于冒犯君主或尊长的威严而极力规劝其改正错误。2、出处：《韩非子·外储说左下》：犯颜极谏，臣不如东郭牙，请立以为谏臣。姚雪垠《李自成》：臣读书一生，只学会犯颜直谏，...
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![谏的拼音]( "谏的拼音")
谏的拼音
1、谏是一个汉字，读作jiàn，本意是指向帝王陈述各种可能的选择并提出其中最佳者，引申义是在帝王做出错误选择时直言规劝。2、谏组词：谏诤、拒谏饰非、讽谏、纳谏、兵谏、劝谏、规谏、进谏。3、谏的笔顺名称：点、横折提、横...
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![几谏造句]( "几谏造句")
几谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![犯颜直谏的意思，犯颜直谏的出处]( "犯颜直谏的意思，犯颜直谏的出处")
犯颜直谏的意思，犯颜直谏的出处
1、犯颜直谏是汉语词汇，拼音是fànyánzhíjiàn，意思是敢于冒犯君主或尊长的威严而极力规劝其改正错误。2、出处：《韩非子·外储说左下》：犯颜极谏，臣不如东郭牙，请立以为谏臣。姚雪垠《李自成》：臣读书一生，只学会犯颜直谏，...
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![劝谏造句]( "劝谏造句")
劝谏造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
