低年级识字的六种方法
1、识字加减法:比如:人+云=会:咽-口=因。
2、词语识记法:比如:记忆“导”可以记成“导游”的“导”。
3、随文识字法:随着课文进行字词的识记。
4、象形字识记法:比如带有三点水的字,都与“水”有关,比如:江、河等。
5、集中识字法:即把所有要学的生字进行结构、偏旁、音序、笔画顺序、组词造句等的集中学习。
6、归类识记法:即是把左右结构的字、上下结构的字、半包围结构的字、全包围结构的字、独体结构的字进行归类分析。例如:上下结构的:即把上下一样的字放在一起学习。比如:花、曹、草等都是上下结构也是草字头。
-
关于长城的资料,长城的介绍
1、长城(英文名称:TheGreatWall)于1987年根据文化遗产遴选标准C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遗产目录》(编号:200-001)。2、世界遗产委员会评价:约公元前220年,一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方...
-
亚的组词
1、亚的组词有亚军、姻亚、亚麻、亚科、流亚、亚奴、亚尹、亚次、亚父、亚形、邻亚、亚纲、亚公、亚夏、亚台、亚魁、亚非、亚饭、亚门、亚太、亚腰、亚旅、低亚、亚由、亚海、亚迹、亚似、倾亚、高亚、亚盘等。2、亚,汉语常用字,读作yà,最早见于甲骨文,其本义是...
-
用下午造句子
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也...
-
有哪些致少先队员接班人寄语
1、我们少先队是少年儿童的大家庭;少先队员是共产主义事业的接班人。2、鲜艳的红领巾将你我联系在一起,在星星火炬旗帜的激励下,踏上了新的旅途。3、入队,是一次自我挑战;入队,是一次理想远航。4、此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将铭记队训;此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将遵循...