两会热点,人大代表呼吁学校、家长要重视青少年心理健康教育
最近几年来,国家开始逐渐关注青少年的心理健康教育问题。由于青少年往往心智不成熟,如果家庭、学校以及社会不能培养学生正确的三观,就容易导致学生的各种各样的心理问题。据调查,在社会竞争日益激烈的情况下,青少年的心理也受到了一定的影响,心理问题高发,最令人担忧的是当前呈现低龄化发展趋势。
全国人大代表郭红静在会以中声称,中小学生易出现焦虑、自闭、抑郁等心理问题以及不良行为倾向,影响青少年的健康成长。她建议,加强心理健康教育课程建设,发挥课堂教学主渠道作用,全方位开展心理健康教育,帮助学生树立自助互助求助意识。
家庭教育对青少年的影响是十分重要的,有些人的心理问题往往都来自于原生家庭。现在普遍家长的观点就是上大学才是唯一的出路,导致家长过分重视孩子学习成绩,这给孩子幼小的心灵造成了巨大的压力。父母应作为孩子的榜样,身教言传,使他们在遭遇迷茫时,能第一时间找父母倾诉。作为家长要培养孩子乐观开朗的性格,引导他们积极参与各种社会实践活动,发现他们的兴趣爱好。平时要多与孩子沟通交流,了解他们的心理特点,当发现他们有不良情绪时,要及早干预,避免严重心理问题的发生。
学校教育也会影响到青少年的成长,毕竟学生大部分时间都是在学校度过的。学校应该重视起心理教育课程的开设,要保证学生每周都能接触到相关的教学。同时学校也要想办法改变学生的固有思维,有些学生不愿意找心理老师咨询,就是怕被别人看见,然后嘲笑自己有心理问题。学校可以多多开展与心理知识有关的活动,诸如志愿服务、知识竞赛等。
青少年是祖国的花苗,无论是家长还是老师都要用心呵护,不要让他们的人生走向极端,重视他们的心理健康。
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