语重心长的造句子
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1、他语重心长地告诫我要好好学习。
2、老师的话语重心长,包含着对我们的殷切希望。
3、他这些语重心长的话,深深地打动了我的心。
4、老师语重心长的话语,同学们永记不忘。
5、老师语重心长地嘱咐同学们,上了中学更要努力学习。
6、他那些语重心长、动人心弦的话,使我不禁泪如雨下。
7、她这番语重心长的谈话,我们应该铭记在心。
8、每当我犯错误的时候,爸爸妈妈总是语重心长的批评我。
9、外婆老是语重心长地教我要做一个有贡献力量的人。
10、每每和爸爸交谈时,他对我说话总是语重心长。
11、我犯了错,妈妈语重心长的教导我。
12、妈妈语重心长地劝导我要好好学习。
13、老师语重心长地教我们怎样学习。
14、老师的这一番谈话,语重心长,发人深省。
15、我犯了错误,妈妈语重心长的教育我。
16、老师总是语重心长地叫我把字写好,过好生字关。
17、妈妈摸着我的头,语重心长地教我做人的道理。
18、老师语重心长的话语,同学们终身难忘。
19、老师语重心长地说:“不求甚解读书的人,犹如在沙滩上建高楼一样,不堪一击。”。
20、刘老师语重心长的一番话,告诉了我们要好好做人。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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绿柳才黄半未匀的意思,绿柳才黄半未匀是什么意思
1、“杨柳才黄半未匀”的意思是:早春时节,春寒料峭,桃李还未开放,只有柳枝新叶。2、古诗有云:“诗家清景在新春,杨柳才黄半未匀,若待上林花似锦,出门俱是看花人。”农历二月伊始,节气更迭,转入惊蛰与春分,万物复苏,草虫萌动,惊雷乍响,万象更新。冲寒而出,带来了...
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巫医造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也...
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1、生理上的需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果这些需要(除性以外)任何一项得不到满足,人类个人的生理机能就无法正常运转。换而言之,人类的生命就会因此受到威胁。在这个意义上说,生理需要是推动人们行动最首要的动力。2、安全上的需要:人身安全、...
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兵谏的造句有:兵谏之举实在是不可为而不得不为之。对天下而言,只须声称兵发北京乃是为了兵谏,目的只是清君侧,促使上下一心,合天下之兵,平辽扫北。兵谏的造句有:黄帝之所以步履慌乱,是因为自己的部下,发生了兵谏。柳随风脑子嗡的一下,兵谏!这事可比喜当爹麻烦多了,一个不...