附近一年级怎么造句
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1、我们家附近那条河的堤埂上种了许多柳树。
2、几个小朋友在社区附近的公园里嬉戏。
3、工地上轰隆的机器声,吵得附近的居民没有宁日。
4、爸爸每天都会在公司附近的报摊上买一份报纸。
5、黄昏,我常常跟随奶奶到附近的公园中散步。
6、为了方便附近孩子上学,这里将要修建一所学校。
7、小刚的家就住在学校附近,五分钟可以走到。
8、老师领我们到附近的公园里采集落叶,用来制作标本。
9、我们小区卖的蔬菜都是附近的菜农提供的。
10、这座公园已经成为附近的老人们休息晨练的最佳场所。
11、村子附近有一条小河,孩子们常去那里捉泥鳅。
12、附近的房屋和树木,都被喷出的火山灰给埋没了。
13、她的家就在学校附近,用不上三分钟就走到了。
14、兴趣小组的同学们在老师的指导下考察了校园附近的植物种类。
15、我家附近有一段废弃的火车轨道。
16、那个公厕无人管理,臭气熏天,附近居民深受其害。
17、新建的农贸市场就在我家附近,买东西很便利。
18、大学北面有一条污水沟,附近的人家深受其害。
19、她在公园附近开了一个小店铺,生意还不错。
20、边境附近人烟稀少,几十里找不到一户人家。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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