來看看這幾所國小
1、重慶市巴蜀國小,位列全國國小影響力百強第2位。重慶市巴蜀國小,位於重慶市渝中區,緊鄰重慶解放碑商務中心區,學校創建於1933年。1978年,巴蜀國小成為四川省首批辦好的重點國小,重慶直轄以後,巴蜀國小成為教育部的基礎教育定點聯絡校和重慶市首批示範國小。
2、重慶市人民國小,位列全國國小影響力百強第13位。重慶市人民國小,創建於1945年,是一所有光榮歷史的國小。學校是重慶市首批示範學校,全國教育系統先進單位,全國現代教育技術實驗學校,全國文明單位,全國精神文明先進單位,全國科技教育,藝術教育先進集體。
3、重慶市人和街國小,位列全國國小影響力百強榜第23位。重慶市人和街國小,位於重慶渝中半島,創建於1943年,曾用名重慶市實驗國小,是重慶市第一所實驗國小。學校是重慶市首批示範國小,全國綠色學校,全國百所德育科研名校,全國十佳科技教育創新學校等。
4、重慶市樹人國小,位列全國國小影響力百強榜第59位。重慶市樹人國小,創建於1938年,位於重慶市沙坪壩區小龍坎,2002年被評為重慶市示範國小,學校是全國十佳標兵紅旗大隊,全國體育傳統專案學校,重慶市文明學校,是重慶市知名國小。
5、重慶市謝家灣國小,位列全國國小影響力百強榜第78位。重慶市謝家灣國小,創建於1957年,是重慶市首批示範國小,學校是全國教育系統先進集體,第一屆全國文明校園,全國綠色學校先進集體,2018年,謝家灣國小獲得全國教育領域第一個“中國質量獎”。
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需要介紹到什麼內容,朝花夕拾手抄報內容資料
1、《朝花夕拾》裡作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。2、《狗·貓·鼠》描寫了作者仇...
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用巫醫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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足食足兵是什麼意思
1、足食足兵,讀音是zúshízúbīng,漢語成語,意思是糧食充足,武備修整。2、成語出處:《論語·顏淵》:“子貢問政。子曰:‘足食足兵,民信之矣。’”3、成語用法:作主語、賓語;指軍備。4、示例:《三國志·蜀志·蔣琬傳》:“亮數外出,琬常足食足兵以相供給。”...
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一場大雨的場的讀音是什麼
1、一場大雨的場讀音為:cháng。場拼音:chǎng、cháng。一場大雨:拼音:yīchǎngdàyǔ。2、現場[xiànchǎng]發生案件或事故的場所以及該場所在發生案件或事故時的狀況:保護現場,以便取證。3、市場[shìchǎng]指商品買賣集中的場所。4、牧場[mùchǎng]放牧牲畜...