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難忘的教師節作文九篇

難忘的教師節作文九篇

難忘的教師節作文 篇1

“教師節”已經向我們走來了,回想起在幼兒園時,因爲捨不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱裏哄着。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。現如今我已經是一名初中生了,但是這些點點滴滴彷彿是昨天發生的。

記得有一次在小學吃飯,打飯時,由於手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎麼樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這麼害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她着急的說“沒關係,我等以下可以到外面買啊,可是你千萬不要餓着啊!”我聽了她的話後,眼淚在眼裏打轉了。老師還以爲我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。

現在我讀初中了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節裏,我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們全班站在操場大喊“謝謝老師”我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊!

有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只爲結蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節日快樂!”

難忘的教師節作文 篇2

9月10日“教師節”已經向我們走來了,回想起在幼兒園時,因爲捨不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱裏哄着。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。這些點點滴滴彷彿是昨天發生的。

記得有一次在小學吃飯,打飯時,由於手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎麼樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這麼害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了。”她着急的說“沒關係,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓着不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓啊!”我聽了她的話後,眼淚在眼裏打轉了。老師還以爲我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。

現在我讀初三了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節裏,我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們全班站在操場大喊“謝謝xx老師”每個老師我們都叫喊了

我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊!

有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只爲結蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節日快樂!”

難忘的教師節作文 篇3

那個教師節,沒有鮮花的裝扮,沒有賀卡的陪伴。但,那卻是一個特別的教師節,一個令人難忘的教師節。

讓我記憶最深刻的是那節語文課。在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行爲,是因爲我們即將爲老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻準備爲老師獻禮。終於“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測着我們的葫蘆裏到底賣的是什麼藥!

只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經的樣子,學着老師的嚴肅的口吻說道:“同學們好!”

望着他那副神奇的模樣齊聲迴應道:“好!”

只見劉若水用手筆畫着1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們。”此時此刻,千言萬語也無法描述我們的內心,有激動、有幸福、有快樂……

李老師,我們的葫蘆裏沒賣藥,賣的是幸福與快樂!

那個教師節,沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

難忘的教師節作文 篇4

明天就好似教師節了,晚上,我躺在牀上翻來覆去地想:“明天教師節,我該送點什麼禮物來表達我對老師的心意呢?”突然,我眼前一亮,對!送野花!

九月十日那天,我很早就去了牀,背上書包就朝後村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒爲我唱歌,我的心兒也隨着愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,美的野花呀!有黃的、藍的、紫的……多麼好看!多麼可愛!他們不停向我點頭,向我微笑我迫不及待地開始又採又摘,摘了一朵又一朵。然後又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然後把剩下的花紮成兩束,就趕緊帶着它們飛快的跑回學校。

到了學校我見老師辦公室的窗戶開着就悄悄地走到窗前。往裏一看,啊!老師竟然不在!真是一個好機會呀!辦公桌,有序地擺放着許多辦公用品,一隻筆筒,一個檯曆,一臺地球儀,一瓶墨水瓶蓋子還開着,一本教科書上還放着一副老花鏡。肯定,老師剛纔還在工作。看到這一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,長滿皺紋的額頭就浮現在我眼前那樣親切的教誨,熱情的鼓勵,嚴厲的批評索繞在我耳際,老師啊老師,你是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們去遨遊知識海洋的快艇,您是捨己爲人的粉筆,您是無私奉獻的蠟燭,您是……總之,您真是太偉大了!想着想着,我把那束開的最鮮豔的野菊花插進了筆筒裏。

老師,今天是九月十日教師節。雖然沒有什麼貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來快樂和溫馨,也希望這束野花能傳遞我對老師深深的問候:“xx老師您辛苦了!”

難忘的教師節作文 篇5

今天是一年一度的教師節,也是唯一的一個屬於教師自己的節日。今天早上,收作業的時候,我們班大部分同學都捧來了自己用心做的禮物,當然也有些禮物是買的。當我們送完禮物的時候,我想起昨天廣播室的——同學說的一句話,“今天是教師節,送給教師最好的禮物是上課認真聽講,作業寫工整,積極舉手發言,做一天的乖學生!”

上午第四節課的時候,崔教師在班上舉行了教師節慶祝活動。崔教師很幽默的說:“第一個節目,崔教師發糖。”我們很多同學都很好奇,崔教師哪來的那麼多糖啊?崔教師說這些糖是同學們送給她的,她要把這些糖分給同學們。同學們都坐的端端正正,崔教師先叫了幾個同學,我們七個小記者就在後面拍照。崔教師又用幽默的口氣說:“把我拍的好看點,不好看我不要!”最有趣的是,崔教師讓每個拿到糖的同學都給她站在一起拍照,我們幾個小記者都爭先恐後的拍照。

班上的同學都發到糖了,崔教師問:“誰還沒有糖?”我們七個小記者都高高的舉起了手。我們也都拿到了巧克力。分到糖後,大家都很開心,所以都是笑呵呵的。之後,我們小記者採訪沒有吃糖的同學。很多同學都說,他們想跟爸爸媽媽一起分享。還有幾個同學拿了糖擺了奇怪的動作,讓我們給他們拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小記者們爭着搶着給他拍照。

這一天過的很圓滿,大家過的很開心,崔教師也很開心!這一天是最快樂的一天。在我們心中,這是最難忘的教師節!

難忘的教師節作文 篇6

今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,

真漂亮啊!一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮,真是快。

接着,其他的同學也陸續的到了教室,等待着老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊着。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿着着五顏六色的綵帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接着許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接着,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑綵帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

今天的教師節,真的令我很難忘!

難忘的教師節作文 篇7

今天是九月十日。在今天,是一個“神聖”的日子,因爲今天既是老師的生日,也是老師的節日!

早上,一到學校,就看到有好多同學圍在老師周圍,應該是同學們在給老師教師節的禮物吧!

等到早讀開始後,講臺上便擺滿了禮物,老師讓我們幾個同學到講臺上,之後老師便向我們“發起禮物來”,老師讓我們把它們通通整理了,沒想到,光杯就有好幾十套呢!

下午,我也想送點什麼,於是讓爸爸去摘梨,在這三個梨中,我挑了一個最大的,石榴找了一個最紅的,玉米找了幾個最嫩的,把它們送給老師。

來到學校後,我發現教室裏沒有一個人,他們都在後陽臺藏着呢,我也趕緊躲到了後面,一問才知道,原來他們想給老師一個驚喜。盼盼盼,老師總算來了,老師一進來,我們便都從後面走出來,講臺上還放着一個大蛋糕和一個小蛋糕,還有一束花,還有一束在瓶子裏的花。送給老師我們的驚喜後,老師便嚴肅的問了問我們第一二節是什麼課,問完之後,老師便笑眯眯的說道:“今天一二節吃蛋糕。”“耶——”

同學們盼望已久的蛋糕終於來了,老師先打開那個大的,給我們一個小組分了點兒,我們小組的女生還比較有秩序,我們輪流着吃,雖然我們每個人都吃了一點,但是總感覺心裏甜甜的。老師說她只吃一口,沒想到老師果真只吃了一口,唉--當初可真該讓老師多吃點啊!

我們很快就吃完了,最後還剩下一大塊,因爲老師屬猴,最後只剩下了猴子,最後也“堅強地倒下了”,老師這時讓侯柯吏吃,原來老師注意到侯柯吏一口也沒有吃,在老師的再三執着下,侯柯吏還是吃了,可是最後還是留了一點,我們商量了商量,結果把數學老師和英語老師給忘了,還是讓她們全都吃了同學們的蛋糕,數學老師還誇到我們:“看我們六班的學生多好!”

現在回想起來,何不是最難忘的教師節呢?

難忘的教師節作文 篇8

在教師節的前一天,班長出了個計劃,讓同學們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最後,我就捐了6元錢。錢收完了,學習委員數了數,一共才63元,我們想:63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學後,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。

在教師節的中午,兩個同學叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班幹偷偷溜進教室裏佈置,我和兩個同學來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好後來到學校,校門正好打開了,我們進了學校,以最快的速度跑進教室,看見同學們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學們都差不多都來齊了,有的同學在畫畫,有的同學在貼氣球,還有的同學在掛彩帶。

我也換了個任務,那就是 哨兵 ,時刻觀察教師有沒有來。不知不覺的上課了,這節課是體育課,大多數同學都下去上體育課了,就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室裏遊手好閒,沒事瞎轉悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學們都讚歎不已。

第二節課已上課,羅教師和韋教師推開了教室門,同學們異口同聲說出了 祝教師節日快樂 這句話,然後扎破氣球,教師切了蛋糕,一人一塊,吃完後班長還分發了飲料,最後班長拿出了一袋薯片,同學們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節!

難忘的教師節作文 篇9

今天是九月十日,我們迎來了教師節。全體師生在操場上,慶祝教師節的到來,表達了我們對老師的敬愛。

今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊着:”同學們,快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一羣小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,爲每一位老師獻花。節目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極了!看着臺上的表演,心裏不由得浮想聯翩:王老師每天早早來到學校,爲我們批改作業,帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學到了許多知識,晚上加班爲我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。

一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶祝活動圓滿結束了,千言萬語也表達不了我現在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“