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![用翼護造句子]( "用翼護造句子")
用翼護造句子
下面爲您提供關於【翼護造句】內容，供您參考。1、暗襲之人才來便知，安全預案早有詳備，前車之鑑豈可再蹈覆轍!雨兒悄悄吩咐幻篁幻翼護守在右面的閣樓內外，保護好二老的安全。2、因此他們的鴨子增多到猶如螞蟻，接着他們把小...
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![用翼翼造句子]( "用翼翼造句子")
用翼翼造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用卵翼造句子]( "用卵翼造句子")
用卵翼造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用羽翼造句]( "用羽翼造句")
用羽翼造句
下面爲您提供關於【用羽翼造句】內容，供您參考。1、這些年輕人雖然羽翼未豐，但個個壯志凌雲。2、天使羽翼剛剛降臨。3、醜小鴨渴望着有一天它能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待着有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲；或許，沒人...
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![用和小心翼翼造句]( "用和小心翼翼造句")
用和小心翼翼造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![二年級用小心翼翼造句大全]( "二年級用小心翼翼造句大全")
二年級用小心翼翼造句大全
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![如虎添翼造句翼]( "如虎添翼造句翼")
如虎添翼造句翼
下面爲您提供關於【如虎添翼造句翼】內容，供您參考。1、有了高科技，我軍力量就如虎添翼了。2、得到小華的幫助，我們如虎添翼最先完成了任務。3、今天公司能請到王工程師來加入陣容，真可謂如虎添翼。4、企業和科研機構聯手...
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![用比翼雙飛造句]( "用比翼雙飛造句")
用比翼雙飛造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用羽翼造句子]( "用羽翼造句子")
用羽翼造句子
下面爲您提供關於【用羽翼造句子】內容，供您參考。1、這些年輕人雖然羽翼未豐，但個個壯志凌雲。2、天使羽翼剛剛降臨。3、在沒有風的天空，我放飛了握在我手中的風箏，看着它彷彿失去了羽翼的天使，筆直的墜出我的眼眸。4、每...
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![用小心翼翼造句六年級]( "用小心翼翼造句六年級")
用小心翼翼造句六年級
下面爲您提供關於【用小心翼翼造句六年級】內容，供您參考。1、他小心翼翼地剔除魚刺，將魚塊夾到奶奶碗裏。2、我小心翼翼的打開信封，生怕被別人看見。3、清晨，在植物園裏，麗麗看到了很多奇花異草，大家都小心翼翼的，生怕驚擾...
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![翼護造句]( "翼護造句")
翼護造句
下面爲您提供關於【翼護造句】內容，供您參考。1、暗襲之人才來便知，安全預案早有詳備，前車之鑑豈可再蹈覆轍!雨兒悄悄吩咐幻篁幻翼護守在右面的閣樓內外，保護好二老的安全。2、因此他們的鴨子增多到猶如螞蟻，接着他們把小...
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![用翼翼造句]( "用翼翼造句")
用翼翼造句
下面爲您提供關於【用翼翼造句】內容，供您參考。1、他小心翼翼地剔除魚刺，將魚塊夾到奶奶碗裏。2、詩人一直小心翼翼地保管着一杯取自家鄉的泥土。3、我小心翼翼的打開信封，生怕被別人看見。4、爺爺小心翼翼地擦拭着這個...
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![用有翼造句子]( "用有翼造句子")
用有翼造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![翼翼造句]( "翼翼造句")
翼翼造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![怎麼用小心翼翼造句子]( "怎麼用小心翼翼造句子")
怎麼用小心翼翼造句子
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![用滑翔翼造句子]( "用滑翔翼造句子")
用滑翔翼造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用翅翼造句子]( "用翅翼造句子")
用翅翼造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用翼字造句]( "用翼字造句")
用翼字造句
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![用小心翼翼造句五年級]( "用小心翼翼造句五年級")
用小心翼翼造句五年級
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![用翼助造句子]( "用翼助造句子")
用翼助造句子
下面爲您提供關於【翼助造句】內容，供您參考。1、以東湖、吼山、柯巖、鏡湖爲翼助飛紹興“全市遊”。2、地服小夥子們小心翼翼助擔架旅客轉機。3、讓我感受這世界是取您的愛所造，我的愛也將翼助。4、民航之翼助新疆人“...
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![怎樣用小心翼翼造句子簡短的]( "怎樣用小心翼翼造句子簡短的")
怎樣用小心翼翼造句子簡短的
1、在老師面前，你不必總是小心翼翼。2、我小心翼翼將玻璃杯放置在桌子上。3、爺爺小心翼翼地擦拭着這個祖傳的瓷盤。4、工作人員小心翼翼的端着化學藥物的瓶子。5、我們做事要小心翼翼的，不要馬馬虎虎的。6、我小心翼翼...
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![小心翼翼，造句]( "小心翼翼，造句")
小心翼翼，造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用小心翼翼寫一句話造句]( "用小心翼翼寫一句話造句")
用小心翼翼寫一句話造句
下面爲您提供關於【用小心翼翼寫一句話造句】內容，供您參考。1、他小心翼翼地剔除魚刺，將魚塊夾到奶奶碗裏。2、清晨，在植物園裏，麗麗看到了很多奇花異草，大家都小心翼翼的，生怕驚擾了它們的好夢。3、這次我考試考差了，放學...
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![用鳥翼造句子]( "用鳥翼造句子")
用鳥翼造句子
下面爲您提供關於【鳥翼造句】內容，供您參考。1、金錢就像鳥翼上的黃金，邦上了黃金，鳥就無法暢遊天空。2、雖說未精煉的原油毒性不是很強，但還是很重的。如果它包裹住鳥翼，將最終會使鳥窒息。3、鳥翼上繫上了黃金，這鳥便永...
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![用不翼而飛造句]( "用不翼而飛造句")
用不翼而飛造句
下面爲您提供關於【用不翼而飛造句】內容，供您參考。1、誰也沒想到這幅作品竟會不翼而飛。2、他放在桌上的書不翼而飛了。3、其後，女傭發現狗只不翼而飛，於是報警求助。4、她無法合理的解釋爲什麼鎖在保險櫃裏的錢會不翼...
