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  • 雖有佳餚其此之謂乎原文及翻譯

    雖有佳餚其此之謂乎原文及翻譯

    1、《禮記·學記》翻譯:即使有美味佳餚,不去品嚐,就不知道它的味道鮮美;縱使有最好的方法,不去學習,就不知道它的益處。所以學習以後就會知道不足,教學以後就會知道困難。知道不足,然後就能反過來要求自己;知道困難,然後就能自...

  • 此之謂也的出處,此之謂也的之什麼意思

    此之謂也的出處,此之謂也的之什麼意思

    1、此之謂也的之的意思是這、那。2、謂:意義;意思。說也。3、之謂:司馬遷《滑稽列傳》““鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。”此之謂也。4、《史記·滑稽列傳》記了此篇的主旨是頌揚淳于髡、優孟、優旃一類滑稽人物“...

  • 其此之謂乎出處

    其此之謂乎出處

    1、之:助詞,賓語前置的標誌,沒有實在意思。2、出自兩漢戴聖的《雖有嘉餚》:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》...

  • 雖有佳餚其此之謂乎的翻譯

    雖有佳餚其此之謂乎的翻譯

    1、《禮記·學記》翻譯:即使有美味佳餚,不去品嚐,就不知道它的味道鮮美;縱使有最好的方法,不去學習,就不知道它的益處。所以學習以後就會知道不足,教學以後就會知道困難。知道不足,然後就能反過來要求自己;知道困難,然後就能自...

  • 此之謂大丈夫的謂是何意思

    此之謂大丈夫的謂是何意思

    1、此之謂大丈夫的謂,意思是稱呼;叫做。2、此之謂大丈夫出自孟子的《富貴不能淫》,原文節選:居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。3、譯文:...

  • 雖有佳餚其此之謂乎的翻譯,雖有佳餚其此之謂乎原文及翻譯

    雖有佳餚其此之謂乎的翻譯,雖有佳餚其此之謂乎原文及翻譯

    1、《禮記·學記》翻譯:即使有美味佳餚,不去品嚐,就不知道它的味道鮮美;縱使有最好的方法,不去學習,就不知道它的益處。所以學習以後就會知道不足,教學以後就會知道困難。知道不足,然後就能反過來要求自己;知道困難,然後就能自...

  • 其此之謂乎的之是什麼意思,其此之謂乎出處

    其此之謂乎的之是什麼意思,其此之謂乎出處

    1、之:助詞,賓語前置的標誌,沒有實在意思。2、出自兩漢戴聖的《雖有嘉餚》:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》...

  • 其此之謂乎的句式是什麼

    其此之謂乎的句式是什麼

    1、其此之謂乎——賓語前置。2、先去掉助詞“乎”,“其此之謂”是一個主謂句。其(《兌命》裏的話):代詞,主語;謂:說(的是),動詞,句子中的謂語中心詞。此:代詞,指前面“雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也”那段話,賓語。...

  • 此之謂也的之什麼意思

    此之謂也的之什麼意思

    1、此之謂也的之的意思是這、那。2、謂:意義;意思。說也。3、之謂:司馬遷《滑稽列傳》““鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。”此之謂也。4、《史記·滑稽列傳》記了此篇的主旨是頌揚淳于髡、優孟、優旃一類滑稽人物“...

  • 其此之謂乎原文及譯文

    其此之謂乎原文及譯文

    1、其此之謂乎翻譯:大概說的就是這個道理吧?2、原文:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》曰:“學學半。”其此...

  • 其此之謂乎原文及翻譯

    其此之謂乎原文及翻譯

    1、其此之謂乎的其的意思是:大概,那樣。2、《雖有嘉餚》【作者】戴聖(相傳)雖有嘉餚,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命...

  • 其此之謂乎的之是什麼意思

    其此之謂乎的之是什麼意思

    1、之:助詞,賓語前置的標誌,沒有實在意思。2、出自兩漢戴聖的《雖有嘉餚》:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》...

  • 此之謂也的出處

    此之謂也的出處

    1、此之謂也的之的意思是這、那。2、謂:意義;意思。說也。3、之謂:司馬遷《滑稽列傳》““鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。”此之謂也。4、《史記·滑稽列傳》記了此篇的主旨是頌揚淳于髡、優孟、優旃一類滑稽人物“...

  • 同窗之謂朋同道之謂友

    同窗之謂朋同道之謂友

    出自鄭玄注《周禮·地官·大司徒》,師承同一老師的叫“朋”,而志同道合的人則叫“友”,即古人所說的“同師曰朋,同志曰友”。王力先生的《古代漢語》亦用此說:“上古的朋和友是有區別的,同門爲朋,同志爲友。”即拿“友”字來...

  • 何謂弗若之矣的之

    何謂弗若之矣的之

    1、弗若之矣的之,代詞,意思是“他”。2、語出《學弈》,上下文是:雖與之俱學,弗若之矣。翻譯成現代漢語是:雖然和他(前一個人)一起學棋,但棋藝不如他(前一個人)好。3、弗若之矣的弗是不的意思。出自戰國時期《學弈》:弈秋,通國之善...

  • 歡笑而謂之曰謂的意思

    歡笑而謂之曰謂的意思

    1、歡笑而謂之曰的謂意思是說。此話的意思:王歡笑着對他的妻子說。2、原文:王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學,不營產業,常丐食誦《詩》,雖家無斗儲,意怡如也。其妻患之,或焚燬其書而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻...

  • 用謂之造句子

    用謂之造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 謂之造句

    謂之造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 快哉此風是主謂倒裝句式

    快哉此風是主謂倒裝句式

    1、快哉此風是主謂倒裝句式。2、這句話的翻譯:這風真暢快啊!3、主謂倒裝是語法之一,有時爲了強調謂語而將謂語置於主語之前。這僅僅是因爲語言表達的需要。4、古漢語中爲了強調謂語,有時將謂語置於主語之前。這僅僅是因爲...

  • 形而上者謂之道形而下者謂之器出自

    形而上者謂之道形而下者謂之器出自

    1、“形而上者謂之道,形而下者謂之器”,出自《易經·繫辭》。是中國古代哲學的重要範疇、儒家哲學中指無形的或未成形體的東西,與表示有形的或已成形的東西的“形而下”對稱。用來說明“道”(形而上)與“器”(形而下)的關係,...

  • 此可謂善賣櫝矣意思

    此可謂善賣櫝矣意思

    1、解釋:這真是善於賣匣子,不能說是賣珍珠啊。2、原文:楚人有賣某珠於鄭者。爲木蘭之櫃,薰以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,緝以翡翠。鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝矣,未可謂善鬻珠也。3、譯文:春秋時代,楚國有一個商人,...

  • 此可謂善賣櫝矣含義

    此可謂善賣櫝矣含義

    1、這可稱得上是善於賣木匣子,卻稱不上善於賣匣子裏盛放的珠子了。2、原文:楚人有賣某珠於鄭者,爲木蘭之櫃,薰以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,緝以翡翠,鄭人買其櫝而還其珠。解釋:櫝:木匣;珠:珍珠。買下木匣,退還了珍珠:比喻沒有眼力,...

  • 歡笑而謂之曰謂是什麼,歡笑而謂之曰謂的意思

    歡笑而謂之曰謂是什麼,歡笑而謂之曰謂的意思

    1、歡笑而謂之曰的謂意思是說。此話的意思:王歡笑着對他的妻子說。2、原文:王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學,不營產業,常丐食誦《詩》,雖家無斗儲,意怡如也。其妻患之,或焚燬其書而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻...

  • 一陰一陽之謂道

    一陰一陽之謂道

    1、一陰一陽之謂道,繼之者善也,成之者性也翻譯:一陰一陽的運行變化稱之爲道,人從天道變化中得到了善,人性使天道賦予人的這種善得到完成和顯現。成之,是說人秉受天道之善是通過人性來實現的。2、宋代程頤以“所以陰陽者”解...

  • 歡笑而謂之曰謂是什麼

    歡笑而謂之曰謂是什麼

    1、歡笑而謂之曰的謂意思是說。此話的意思:王歡笑着對他的妻子說。2、原文:王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學,不營產業,常丐食誦《詩》,雖家無斗儲,意怡如也。其妻患之,或焚燬其書而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻...