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![用內進造句子]( "用內進造句子")
用內進造句子
下面爲您提供關於【內進造句】內容，供您參考。1、第七十四條民用航空器在管制空域內進行飛行活動，應當取得空中交通管制單位的許可。2、另外加入適量的呋喃樹脂可降低煤瀝青的黏流活化能，有利於煤瀝青在較寬溫度範圍內進...
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![掉進造句子]( "掉進造句子")
掉進造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![進造句子]( "進造句子")
進造句子
下面爲您提供關於【進造句子】內容，供您參考。1、范進是個迂腐的文人。2、小兵又射進一球，爲我們班扳平了比分。3、固執的人聽不進別人的意見。4、他聽不進勸告，你不要再枉費口舌了。5、那幾個人招搖撞騙，最後都進了監獄...
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![用丟進造句子]( "用丟進造句子")
用丟進造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用能進造句子]( "用能進造句子")
用能進造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用倒進造句子]( "用倒進造句子")
用倒進造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用鼓譟而進造句子]( "用鼓譟而進造句子")
用鼓譟而進造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用拉進造句子]( "用拉進造句子")
用拉進造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![造句跨進]( "造句跨進")
造句跨進
下面爲您提供關於【造句跨進】內容，供您參考。1、中國人民滿懷豪情跨進了圓員世紀。2、你輕輕地來，伴隨着深邃地眼神而來，你走到了我的身邊，跨進了我的心扉。3、十八歲，令人羨慕的年歲。你跨進青春的門檻，走進青年的行列。...
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![進境造句]( "進境造句")
進境造句
下面爲您提供關於【進境造句】內容，供您參考。1、而土壤則極易傳播大豆疫病菌、馬鈴薯金線蟲、豬丹毒桿菌等多種動植物的病原生物，我國相關法律條例將土壤和部分植物種苗列爲禁止進境物。2、先生，子青年不過十六，幸得先生...
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![進學造句]( "進學造句")
進學造句
下面爲您提供關於【進學造句】內容，供您參考。1、“學而時習之，不亦說乎”今天有了一些體會。鼓勵一下自己，精進學習，持之以恆。2、從兒童進學校的第一天起，就要善於看到並不斷鞏固和發展他們身上所有好的東西。蘇霍姆林斯...
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![進度造句]( "進度造句")
進度造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![投進造句]( "投進造句")
投進造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![開進造句]( "開進造句")
開進造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![進進出出造句怎麼造]( "進進出出造句怎麼造")
進進出出造句怎麼造
下面爲您提供關於【進進出出造句怎麼造】內容，供您參考。1、小兩口進進出出，如膠似漆，真讓大家羨慕。2、人生就象收銀機，每個帳戶裏，每個思想，每個行爲，每個買賣，進進出出都有記錄。3、生命像收銀機，每個帳戶裏，每個買賣，進進出...
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![闖進造句]( "闖進造句")
闖進造句
下面爲您提供關於【闖進造句】內容，供您參考。1、那警察闖進了龍蟠虎踞，竟然未被匪首發覺，否則斷無生還之理。2、夜盜闖進別墅，誰知被警察逮了個正着。3、太多的人闖進我的生活，卻沒有一個是我要的人。4、我覺得我們已闖進...
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![搬進造句]( "搬進造句")
搬進造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![加進造句]( "加進造句")
加進造句
下面爲您提供關於【加進造句】內容，供您參考。1、傳統的和諧觀立足於靜態“均平”，在今天則須添加進“發展”的內涵。2、精神戀愛是一種極不真實和複雜的感情，實際上是不健康的。如果在”純潔“這個概念中也把”精神的“...
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![造句進門]( "造句進門")
造句進門
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![拔進造句]( "拔進造句")
拔進造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![奮進造句造句]( "奮進造句造句")
奮進造句造句
下面爲您提供關於【奮進造句造句】內容，供您參考。1、媽媽額頭上的那道疤痕一直無聲地鞭策着我，催我奮進。2、老師的話激昂有力，催人奮進。3、落後並不可怕，奮進直追仍能成爲先進；可怕的是自暴自棄，那後果纔是不堪設想的。4...
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![擁進造句]( "擁進造句")
擁進造句
下面爲您提供關於【擁進造句】內容，供您參考。1、他們會高興地叫着、笑着擁進我們的飯館。2、街坊們都擁進來爲他們祝福。3、中國奶業協會副祕書長劉琳指出，“品質”與“價格”的不匹配限制了國內奶業的競爭力，導致洋牛...
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![造句進]( "造句進")
造句進
下面爲您提供關於【造句進】內容，供您參考。1、范進是個迂腐的文人。2、小兵又射進一球，爲我們班扳平了比分。3、固執的人聽不進別人的意見。4、他聽不進勸告，你不要再枉費口舌了。5、那幾個人招搖撞騙，最後都進了監獄。6...
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![進校造句]( "進校造句")
進校造句
下面爲您提供關於【進校造句】內容，供您參考。1、每年，殷之光都邀請虹雲、王世貴、馮福生、朱琳、鄭健康、雷瑞琴、李冰等老中青三代表演藝術家加入到北京朗誦藝術團進校園的演出中。2、包頭消防走進校園傳授“御火經”...
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![切進造句]( "切進造句")
切進造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
