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![用更適造句子]( "用更適造句子")
用更適造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![造句適宜]( "造句適宜")
造句適宜
下面爲您提供關於【造句適宜】內容，供您參考。1、李哥小事糊塗，大事不糊塗，適宜擔此重任。2、大凡感情用事的人，都不適宜做領導幹部。3、這個城市空氣清新，環境優美，適宜人們居住。4、書上說，太古時期的地球並不適宜人類生存...
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![更適造句]( "更適造句")
更適造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![適的造句怎麼造]( "適的造句怎麼造")
適的造句怎麼造
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![適切造句]( "適切造句")
適切造句
下面爲您提供關於【適切造句】內容，供您參考。1、雙語適切的使用不僅能文以載道，亦能勾起觀衆的興趣。2、無法無天的睡眠者無法遵照傳統，在適切的時間與地點睡覺。3、容我們這麼說：一種心靈現象之所以有意義，全然是因爲它...
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![造句適應]( "造句適應")
造句適應
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![適配造句]( "適配造句")
適配造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![造句合適]( "造句合適")
造句合適
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![“安適”造句]( "“安適”造句")
“安適”造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用安適造句]( "用安適造句")
用安適造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![合適造句]( "合適造句")
合適造句
下面爲您提供關於【_合適造句】內容，供您參考。1、現在就對他下定論，那是不合適的。2、簡歷應該細清晰了地記錄學習工作經歷，才能幫你找到合適的工作。3、這個詞語用在這句話中不合適。4、現在競爭日益激烈，多數年輕人很...
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![順適造句]( "順適造句")
順適造句
下面爲您提供關於【順適造句】內容，供您參考。1、別經將月，無任馳念，此維公私順適，至以爲頌。2、三是返璞歸真、順適自然的生活方式，表現爲恬淡悠閒，自甘清貧物質生活態度和對棲巖濱水、寄情林泉生活的追求。3、每改罷一段，...
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![閒適造句子]( "閒適造句子")
閒適造句子
下面爲您提供關於【閒適造句子】內容，供您參考。1、他故作閒適，來掩蓋他的失意，借這一唱三嘆來發發牢騷。2、一個懂得享受孤獨的女子，溫暖而醇厚，在寂寞中漫漫綻放，淡定而閒適，如此的美麗。3、春天的花園了花花草草具體而微，...
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![適當地造句]( "適當地造句")
適當地造句
下面爲您提供關於【適當地造句】內容，供您參考。1、學生適當地參加勞動，既可以鍛鍊身體，又能培養吃苦精神。2、造句時可適當地使用關聯詞語。3、適當地使用排比句，可以增強文章的氣勢。4、當局如要構思出最佳方法，就要考慮...
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![安適造句]( "安適造句")
安適造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![適組詞造句]( "適組詞造句")
適組詞造句
1、安適造句：她對自己的丈夫從來就沒有什麼感情，過去我認爲她愛施特略夫，實際上只是男人的愛撫和生活的安適在女人身上引起的自然反應。大多數女人都把這種反應當做愛情了。2、適口造句：實驗結果表明，在A組中以大米的適口...
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![適合是造句]( "適合是造句")
適合是造句
下面爲您提供關於【適合是造句】內容，供您參考。1、這本書的內容淺顯易懂，非常適合做孩子的啓蒙教材。2、這塊開闊的空地適合進行體育運動。3、軟弱無能的人不適合做領導幹部。4、你的文化程度高，適合做這項工作。5、沙...
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![舒適度造句]( "舒適度造句")
舒適度造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![正合適造句]( "正合適造句")
正合適造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![適合的造句]( "適合的造句")
適合的造句
下面爲您提供關於【適合的造句】內容，供您參考。1、這本書的內容淺顯易懂，非常適合做孩子的啓蒙教材。2、這塊開闊的空地適合進行體育運動。3、軟弱無能的人不適合做領導幹部。4、你的文化程度高，適合做這項工作。5、沙...
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![適意造句]( "適意造句")
適意造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![適組詞，適組詞造句]( "適組詞，適組詞造句")
適組詞，適組詞造句
1、安適造句：她對自己的丈夫從來就沒有什麼感情，過去我認爲她愛施特略夫，實際上只是男人的愛撫和生活的安適在女人身上引起的自然反應。大多數女人都把這種反應當做愛情了。2、適口造句：實驗結果表明，在A組中以大米的適口...
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![胡適造句]( "胡適造句")
胡適造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![適造句]( "適造句")
適造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![適應症造句]( "適應症造句")
適應症造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
