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![許能組什麼詞]( "許能組什麼詞")
許能組什麼詞
1、允許[yǔnxǔ]：答應;同意。2、容許[róngxǔ]：允許;默認。使有可能;提供機會或根據。3、也許[yěxǔ]：可能但不肯定地。很可能;有極大可能性。4、讚許[zànxǔ]：認爲好而稱讚;讚賞。5、准許[zhǔnxǔ]：准許、允許。...
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![許的組詞，許能組什麼詞]( "許的組詞，許能組什麼詞")
許的組詞，許能組什麼詞
1、允許[yǔnxǔ]：答應;同意。2、容許[róngxǔ]：允許;默認。使有可能;提供機會或根據。3、也許[yěxǔ]：可能但不肯定地。很可能;有極大可能性。4、讚許[zànxǔ]：認爲好而稱讚;讚賞。5、准許[zhǔnxǔ]：准許、允許。...
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![許能組什麼詞語]( "許能組什麼詞語")
許能組什麼詞語
1、不許[bùxǔ]不允許，不讓。2、自許[zìxǔ]自誇;自我評價。3、少許[shǎoxǔ]些微、一點點。4、封官許願[fēngguānxǔyuàn]封官：給以官位。許願：事前答應給予某種好處。指以名利地位引誘別人，使別人來替自己賣力。5...
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![許能組哪些詞]( "許能組哪些詞")
許能組哪些詞
1、許多：造句：幼兒園有許多小朋友；2、許久：造句：他呆呆的站在那裏，許久未動；3、或許：造句：或許，他真的很累吧；4、也許：造句：他也許已經通過了考試；5、准許：造句：他獲得了家人的准許；6、不許：造句：他的媽媽不許他玩耍；7、許諾：造句：他曾經許...
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![也許也許也許造句怎麼寫]( "也許也許也許造句怎麼寫")
也許也許也許造句怎麼寫
下面爲您提供關於【也許也許也許造句怎麼寫】內容，供您參考。1、1這一變化也許是好事，也許是壞事，也許好壞兼而有之。2、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子裏，也許藏在綠油油菜地間。3、他將來也許會成爲一...
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![也許也許也許造句一年級]( "也許也許也許造句一年級")
也許也許也許造句一年級
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![也許也許也許造句子怎麼造]( "也許也許也許造句子怎麼造")
也許也許也許造句子怎麼造
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![造句也許也許也許]( "造句也許也許也許")
造句也許也許也許
下面爲您提供關於【造句也許也許也許】內容，供您參考。1、1這一變化也許是好事，也許是壞事，也許好壞兼而有之。2、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子裏，也許藏在綠油油菜地間。3、他將來也許會成爲一名醫生...
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![許昌高速路口能下嗎]( "許昌高速路口能下嗎")
許昌高速路口能下嗎
從許昌的高速路口可以下車，給您提供一下路線：1、從起點向正西方向出發，行駛70米，左轉進入S219。2、沿S219行駛920米，過雙洎河橋，右轉進入S325。3、沿S325行駛6.2公里，左轉上匝道。...
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![許許多多造句子]( "許許多多造句子")
許許多多造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用許許造句子]( "用許許造句子")
用許許造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用也許也許也許造句怎麼造]( "用也許也許也許造句怎麼造")
用也許也許也許造句怎麼造
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![用也許什麼也許什麼也許造句]( "用也許什麼也許什麼也許造句")
用也許什麼也許什麼也許造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![也許也許也許造句簡單一年級]( "也許也許也許造句簡單一年級")
也許也許也許造句簡單一年級
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用也許也許也許寫一句話]( "用也許也許也許寫一句話")
用也許也許也許寫一句話
1、也許你會去北京，也許你會去武漢，也許你會去上海，不管你去哪裏，我都祝你玩的開心。2、今天，他不來參加活動，也許是交通阻塞，也許是病了，也許是家裏有事。3、也許你只是一顆不起眼的小草，也許你只是一朵普通的小花，也許你只是...
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![也許也許也許都造句]( "也許也許也許都造句")
也許也許也許都造句
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![如何許願才能靈驗]( "如何許願才能靈驗")
如何許願才能靈驗
許願想靈驗必須自己的心清靜，而且念力和願力都非常強烈，否則顯然是不會有效果的。如何才能心清靜呢？檢驗的標準就是八風不動。什麼是八風？是指利，衰，毀，譽，稱，譏，苦，樂，四順四逆共八件事。八風不動就是面對各種順境逆境都能保持平...
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![許仙爲什麼能成仙]( "許仙爲什麼能成仙")
許仙爲什麼能成仙
據悉，在電視劇《新白娘子傳奇》中，許仙最後之所以能成仙是因爲他是一個積德行善，懸壺濟世的好人，後又在金山寺修行了二十年，心性也已經變的豁達，昇仙也是可以理解的。劇中，對於許仙的描述有一個小的細節，許仙在千年之前就曾有...
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![許許造句]( "許許造句")
許許造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![也許也許也許造句10]( "也許也許也許造句10")
也許也許也許造句10
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![也許也許也許怎麼造句呢]( "也許也許也許怎麼造句呢")
也許也許也許怎麼造句呢
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![也許也許也許造句小學二年級]( "也許也許也許造句小學二年級")
也許也許也許造句小學二年級
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![入網許可證能撕掉嗎]( "入網許可證能撕掉嗎")
入網許可證能撕掉嗎
1、入網許可證可以撕掉的。2、國家規定電信設備必須獲得信息產業部頒發的進網許可證；未獲得進網許可證的，不得接入公用電信網使用和在國內銷售，無此標誌的手機都不是行貨手機，用處就是可以接入公用電信網使用和在國內銷售...
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![雜然相許的許什麼意思，雜然相許的許解釋]( "雜然相許的許什麼意思，雜然相許的許解釋")
雜然相許的許什麼意思，雜然相許的許解釋
1、雜然相許的許：同意、贊成。2、雜然相許是一個漢字詞語，意思是紛紛贊成他。3、出處：戰國·鄭·列禦寇《列子·湯問》：“懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：‘吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎？”雜然相許。...
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![用也許也許也許造句簡短]( "用也許也許也許造句簡短")
用也許也許也許造句簡短
下面爲您提供關於【用也許也許也許造句簡短】內容，供您參考。1、1這一變化也許是好事，也許是壞事，也許好壞兼而有之。2、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子裏，也許藏在綠油油菜地間。3、他將來也許會成爲一...
