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![用疾造句]( "用疾造句")
用疾造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用手疾眼快造句]( "用手疾眼快造句")
用手疾眼快造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![重大疾病保險的疾病定義使用範圍]( "重大疾病保險的疾病定義使用範圍")
重大疾病保險的疾病定義使用範圍
重大疾病保險的疾病適用範圍，本規範中的疾病定義在參考國內外成年人重大疾病保險發展狀況並結合現代醫學進展情況的基礎上制定，因此，本規範適用於保險期間主要爲成年人（十八週歲以上）階段的重大疾病保險。從2007年4月3日起...
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![殘疾證四級的作用]( "殘疾證四級的作用")
殘疾證四級的作用
1、四級殘疾證有下列用處：殘疾人可以據此獲得殘疾補貼；可以享有康復服務；可以由有關單位幫助安排其就業；以及可以依法享有政府和社會的鼓勵幫助，去從事文學、藝術、教育、科學、技術等活動。2、《中華人民共和國殘疾人保障...
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![用快疾造句子]( "用快疾造句子")
用快疾造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用託疾造句子]( "用託疾造句子")
用託疾造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用痛心疾首造句]( "用痛心疾首造句")
用痛心疾首造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![怎麼用疾病造句]( "怎麼用疾病造句")
怎麼用疾病造句
下面爲您提供關於【怎麼用疾病造句】內容，供您參考。1、因爲疾病和飢餓，他已經瘦骨嶙峋了。2、爲了讓我遠離疾病，媽媽經常幫我洗牀單。3、他雖然疾病纏身，但始終沒有放棄自己的理想。4、母親撫摸着女兒的手鼓勵她在疾病面...
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![四八級殘疾證有什麼用，殘疾證的用處]( "四八級殘疾證有什麼用，殘疾證的用處")
四八級殘疾證有什麼用，殘疾證的用處
1、殘疾人從事加工、修理、修配勞務所得收入免徵增值稅。2、殘疾人從事商業經營月銷售額達不到5000元的，經稅務部門覈准免徵增值稅。3、殘疾孩子上學政府將負責；憑《殘疾人證》免費進入收費公廁。4、國家機關考錄公務員...
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![疾飛的疾是什麼意思，疾飛中疾的意思]( "疾飛的疾是什麼意思，疾飛中疾的意思")
疾飛的疾是什麼意思，疾飛中疾的意思
1、在古文中疾飛的疾：錶快，急速，猛烈；如疾行。疾駛。疾足先得。疾風掃落葉。疾雷不及掩耳等詞。2、在現代文中疾飛的疾：也表示很快。3、例句：（1）翠鳥鳴聲清脆,愛貼着水面疾飛。（2）長弩血染沙河，弦箭疾飛如蝗。...
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![怎樣用疾病造句]( "怎樣用疾病造句")
怎樣用疾病造句
下面爲您提供關於【怎樣用疾病造句】內容，供您參考。1、因爲疾病和飢餓，他已經瘦骨嶙峋了。2、爲了讓我遠離疾病，媽媽經常幫我洗牀單。3、他雖然疾病纏身，但始終沒有放棄自己的理想。4、母親撫摸着女兒的手鼓勵她在疾病面...
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![用棄疾造句子]( "用棄疾造句子")
用棄疾造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![什麼是重疾險，重疾險有什麼用]( "什麼是重疾險，重疾險有什麼用")
什麼是重疾險，重疾險有什麼用
1、重大疾病保險，是指由保險公司經辦的以特定重大疾病，如惡性腫瘤、心肌梗死、腦溢血等爲風險發生時，當被保人達到保險條款所約定的重大疾病狀態後，由保險公司根據保險合同約定支付保險金的商業保險行爲。2、2021年2月1日...
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![用惡疾造句子]( "用惡疾造句子")
用惡疾造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用殘疾人造句子]( "用殘疾人造句子")
用殘疾人造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用憤世疾俗造句子]( "用憤世疾俗造句子")
用憤世疾俗造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用疾病造句子]( "用疾病造句子")
用疾病造句子
下面爲您提供關於【用疾病造句子】內容，供您參考。1、因爲疾病和飢餓，他已經瘦骨嶙峋了。2、爲了讓我遠離疾病，媽媽經常幫我洗牀單。3、母親撫摸着女兒的手鼓勵她在疾病面前要堅強。4、他雖然疾病纏身，但始終沒有放棄自己...
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![重疾險有什麼用]( "重疾險有什麼用")
重疾險有什麼用
1、重大疾病保險，是指由保險公司經辦的以特定重大疾病，如惡性腫瘤、心肌梗死、腦溢血等爲風險發生時，當被保人達到保險條款所約定的重大疾病狀態後，由保險公司根據保險合同約定支付保險金的商業保險行爲。2、2021年2月1日...
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![用疾跑造句子]( "用疾跑造句子")
用疾跑造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用疾首造句子]( "用疾首造句子")
用疾首造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用迅疾造句子]( "用迅疾造句子")
用迅疾造句子
下面爲您提供關於【迅疾造句】內容，供您參考。1、看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏雲迅疾地蓋住了半邊天。2、春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上漂亮的衣裳;夏天的雷，迅疾而強烈，爲生命敲響火熱的戰鼓;秋天的風，涼...
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![用舊疾造句子]( "用舊疾造句子")
用舊疾造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用宿疾造句子]( "用宿疾造句子")
用宿疾造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用疾病造句簡單]( "用疾病造句簡單")
用疾病造句簡單
下面爲您提供關於【用疾病造句簡單】內容，供您參考。1、因爲疾病和飢餓，他已經瘦骨嶙峋了。2、爲了讓我遠離疾病，媽媽經常幫我洗牀單。3、母親撫摸着女兒的手鼓勵她在疾病面前要堅強。4、他雖然疾病纏身，但始終沒有放棄自...
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![用殘疾造句子]( "用殘疾造句子")
用殘疾造句子
下面爲您提供關於【殘疾造句】內容，供您參考。1、我們不應對殘疾人抱有歧視態度。2、對於小蘭身上的殘疾，班裏沒有一個同學恥笑她。3、聽了殘疾姑娘的報告，我不禁暗暗吃了一驚。4、我們要關心殘疾人的生活，努力構建和諧社...
