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![臺字造句子一年級]( "臺字造句子一年級")
臺字造句子一年級
下面爲您提供關於【臺字造句子一年級】內容，供您參考。1、這臺錄音機的錄音效果不好。2、老百姓不擁護他，把他趕下了臺。3、葛朗臺對金錢的佔有慾有增無已。4、這臺晚會演出的曲目有二十多個。5、這臺發動機一直工作得...
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![臺北造句]( "臺北造句")
臺北造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![陽臺造句]( "陽臺造句")
陽臺造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![首臺造句]( "首臺造句")
首臺造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![下臺造句]( "下臺造句")
下臺造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![寫字檯造句]( "寫字檯造句")
寫字檯造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![臺階造句]( "臺階造句")
臺階造句
下面爲您提供關於【臺階造句】內容，供您參考。1、臺階上結了一層冰，十分光滑。2、不錯，你只要繼續努力，一定能上一個大臺階，那就裏的的夢想不遠了。3、公司會因爲你的努力更上一個臺階。4、最好不要，男生都是要面子的，他既然...
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![燭臺造句]( "燭臺造句")
燭臺造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![檯布造句]( "檯布造句")
檯布造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![寫字檯的造句]( "寫字檯的造句")
寫字檯的造句
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![幾臺造句]( "幾臺造句")
幾臺造句
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![仙台造句]( "仙台造句")
仙台造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![臺造句]( "臺造句")
臺造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用臺字造句]( "用臺字造句")
用臺字造句
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![臺子造句]( "臺子造句")
臺子造句
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![臺長造句]( "臺長造句")
臺長造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![走臺造句]( "走臺造句")
走臺造句
下面爲您提供關於【走臺造句】內容，供您參考。1、而且，由於不需要在外部走臺和內部走臺上進行焊接操作，因此可以避免由於走臺缺陷造成的安全事故。2、我們每人都各自獨立排練自己的訪談部分，直到演出的夜晚才組織到一起做...
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![造句站臺]( "造句站臺")
造句站臺
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![講臺造句造句]( "講臺造句造句")
講臺造句造句
下面爲您提供關於【講臺造句造句】內容，供您參考。1、他登上講臺，掃視一下聽衆，然後便開始演講。2、我由於脫離課堂太久，當再次站在講臺上覺得很生疏。3、年過花甲的老教授，依然活躍在大學的講臺上。4、在大家的掌聲中，他從...
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![臺上臺下造句]( "臺上臺下造句")
臺上臺下造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用寫字檯造句]( "用寫字檯造句")
用寫字檯造句
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![臺本造句]( "臺本造句")
臺本造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![臺下造句]( "臺下造句")
臺下造句
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![用寫字檯造句子]( "用寫字檯造句子")
用寫字檯造句子
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![臺上造句]( "臺上造句")
臺上造句
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