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  • 用快於造句子

    用快於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 用好於造句子

    用好於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 用昧於造句子

    用昧於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 用創建於造句子

    用創建於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 用於於造句子

    用於於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 用成立於造句子

    用成立於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 於造句子一年級

    於造句子一年級

    下面爲您提供關於【於造句子一年級】內容,供您參考。1、三峽水利工程將於圓園園苑年竣工。2、這些小“皇帝”可都出身於烏衣門第。3、他今天的成功來自於平時的勤奮刻苦。4、謝老師出身於江南的一戶書香門第。5、來到...

  • 用產生於造句子

    用產生於造句子

    下面爲您提供關於【產生於造句】內容,供您參考。1、智慧並不產生於學歷,而是來自對於知識的終生不懈的追求。2、日本是從人工環境和大自然的融合中發展出來的,它產生於對地形的識讀和對自然的意識。高速的城市化過程阻礙...

  • 用有於造句子

    用有於造句子

    下面爲您提供關於【有於造句】內容,供您參考。1、該劇彙集了實力派演員任程偉、李琳、楊梅,並有於榮光、潘虹、高明、李成儒等老戲骨傾情加盟。2、既得精氣有於身,既要一心一德,而不使偶離;離則精氣神三寶各自分散,不能會...

  • 用存在於造句子

    用存在於造句子

    下面爲您提供關於【存在於造句】內容,供您參考。1、話又說回來,非暫時性的生活又存在於哪裏呢?在風太來之前和走之後,我的生活就是自己真實的生活狀態,這話我實在說不出來。也許,我只是想把那些生活片段看作爲了達到某種目...

  • 用悖於造句子

    用悖於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 用始建於造句子

    用始建於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 用早於造句子

    用早於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 用加於造句子

    用加於造句子

    下面爲您提供關於【加於造句】內容,供您參考。1、朋友的主要功能之一就是:我們想施加而無法施加於敵人的懲罰,他們能夠以一種較爲溫和也較爲象徵性的形式接受。阿道司·赫胥黎?2、範沃爾弗倫斷定,戰後日本認爲這場戰爭不...

  • 用相對於造句子

    用相對於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 於造句子二年級

    於造句子二年級

    下面爲您提供關於【於造句子二年級】內容,供您參考。1、革命事業的成敗決定於人心向背。2、這些小“皇帝”可都出身於烏衣門第。3、這些疑難問題還有待於我們去探索。4、三峽水利工程將於圓園園苑年竣工。5、放走他等...

  • 用失於造句子

    用失於造句子

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 用在於在於造句

    用在於在於造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 於是造句於是

    於是造句於是

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  • 于于造句

    于于造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 剩於造句

    剩於造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 嚴於造句

    嚴於造句

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  • 於是造句造句

    於是造句造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...

  • 造句由於

    造句由於

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  • 關於由於的造句

    關於由於的造句

    造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...