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![如何用句造句]( "如何用句造句")
如何用句造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![排比擬人句和用句]( "排比擬人句和用句")
排比擬人句和用句
擬人句：1、啄木鳥清除蟲患,真是樹林的好醫生；2、披着紅色盔甲的螃蟹煮熟了；3、水稻笑彎了腰，高梁漲紅了臉；4、春姑娘踏着輕輕的腳步悄悄地的來到了人間；排比句：1、心靈是一方廣袤的天空,它包容着世間的一切；心靈是一片寧靜的...
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![用中用造句]( "用中用造句")
用中用造句
下面爲您提供關於【用中用造句】內容，供您參考。1、外國也有許多好的東西，我們應做到洋爲中用，學習人家的長處。2、臨陣磨刀也不中用，有這會子着急，不如天天寫寫念念，持之以恆。3、這個人是銀樣鑞槍頭，一點兒也不中用。4、因...
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![用用用造句子]( "用用用造句子")
用用用造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![“用”造句]( "“用”造句")
“用”造句
下面爲您提供關於【“用”造句】內容，供您參考。1、小狗用叫聲威嚇靠近它的陌生人。2、她齜着牙，用手背對我的嘴巴左右開弓。3、農民們學科學用科學的積極性空前高漲。4、媽媽用絨布輕輕拂拭電視機上的灰塵。5、所以選...
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![用用造句]( "用用造句")
用用造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用()造句]( "用()造句")
用()造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用用法造句]( "用用法造句")
用用法造句
下面爲您提供關於【用用法造句】內容，供您參考。1、我們不但要懂得詞語的含義，更要懂得詞語的用法。2、請你向大家說明一下這種產品的用法。3、儘管老師講解了多次，小芳仍不得要領，沒有掌握這個詞的用法。4、所以我的建議...
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![用使用造句一句話]( "用使用造句一句話")
用使用造句一句話
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用句子造句句]( "用句子造句句")
用句子造句句
下面爲您提供關於【用句子造句句】內容，供您參考。1、模仿下面句子的格式，另寫一個句子。2、按照例句發揮想象力，把下面的句子補充完整。3、老舍先生對每一篇文章，甚至每個句子，都要千錘百煉，精益求精。4、作文時要注意句子...
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![用造句造句]( "用造句造句")
用造句造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用“，”造句]( "用“，”造句")
用“，”造句
下面爲您提供關於【用“_”造句】內容，供您參考。1、這個豬圈是用石塊壘起來的。2、你那顆蛀牙是用新型材料填補的。3、公家的財物應儉省着用。4、寫文章用典故過多就有堆垛死屍之嫌。5、老師說我的作文用詞造句生動確...
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![用調用造句]( "用調用造句")
用調用造句
下面爲您提供關於【用調用造句】內容，供您參考。1、這些機動車輛可供上下班高峯時調用。2、呵呵，夢，是大腦無意識中將腦內信息，無序的鏈接而成，有些是你早已忘記，在記憶邊緣的信息都會被調用的，很神奇。3、夢，是大腦無意識中...
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![用詞句造句]( "用詞句造句")
用詞句造句
下面爲您提供關於【用詞句造句】內容，供您參考。1、小紅的筆記本上寫滿了從各處摘抄下來的優美詞句。2、在下面橫線處填入適當的詞句，組成前後呼應的排比句。3、這篇理直氣壯、詞句鏗鏘的駁議，充分顯示了他敢於堅持真理...
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![用沿用造句]( "用沿用造句")
用沿用造句
下面爲您提供關於【用沿用造句】內容，供您參考。1、這座酒樓的招牌從古代一直沿用至今。2、這條街仍沿用過去的名字。3、這種古老的慣例，今天還被人們沿用着。4、政策擬訂應該因地制宜，不可一味沿用國外的制度。句子是語...
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![用句子造句句子]( "用句子造句句子")
用句子造句句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用句句造句子]( "用句句造句子")
用句句造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用不用造句]( "用不用造句")
用不用造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用用心造句]( "用用心造句")
用用心造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用句號，造句]( "用句號，造句")
用句號，造句
下面爲您提供關於【用句號.造句】內容，供您參考。1、這項工作完成得很好，可以畫上一個圓滿的句號。2、最後的一個月裏，我們要認真學習，爲自己的小學生活畫上一個圓滿的句號。3、成功也好，失敗也好，但願它們留在人們心中的不...
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![用，造句]( "用，造句")
用，造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用可用造句]( "用可用造句")
用可用造句
下面爲您提供關於【用可用造句】內容，供您參考。1、春天的陽明山，直可用百花齊放、萬紫千紅來形容。2、當前民氣可用，我們只要因勢利導，何事不成？3、這道題可用幾種方法來解，你要深思熟慮，全面考慮。4、小丁批評老王，說他可用...
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![用詩句造句]( "用詩句造句")
用詩句造句
下面爲您提供關於【用詩句造句】內容，供您參考。1、李白的詩句豪放不羈，氣勢宏偉。2、詩句“碧玉妝成一樹高”是寫柳樹給人留下的總體印象。3、這些精彩的詩句出自小詩人李微微之手。4、張明比較多愁善感，因此她特別喜歡...
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![用(?)?????造句]( "用(?)?????造句")
用(?)?????造句
下面爲您提供關於【用(?)?????造句】內容，供您參考。1、這個豬圈是用石塊壘起來的。2、你那顆蛀牙是用新型材料填補的。3、公家的財物應儉省着用。4、寫文章用典故過多就有堆垛死屍之嫌。5、老師說我的作文用詞造句生...
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![用用途造句]( "用用途造句")
用用途造句
下面爲您提供關於【用用途造句】內容，供您參考。1、玻璃的種類越來越多，用途越來越廣。2、豬全身是寶，豬肉可以吃，豬骨、豬皮、豬毛都有用途。3、縣裏勞師動衆地修用途不大的水庫，這很讓人費解。4、服務員向我們說明了產品...
