紀律性造句

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1、此時每個人都想惡言相向，但是要更聰慧，更有紀律性。

2、你還敢掛我的電話，你有沒有一點組織性和紀律性了?不要以爲你是走後門進來的可以不做任何事情，反恐局不是遊玩的地方。

3、圍繞反對“四風”，重點整治幹部羣衆反映強烈的服務不主動、不貼心，紀律性不強，“爲官不爲”，上推下卸、敷衍塞責、辦事效率低等問題。

4、集體參觀時，他總是自己任意行動，實在缺乏紀律性。

5、美國人紀律性之強是你不可想象的。

6、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後勝利的保證。

7、過去軍隊組織紀律性是很強的，命令一下，二話不說就行動嘛。

8、在內戰時，紅軍吸收了農民軍中最有階級覺悟和最有組織紀律性的人員成分。

9、中國有人才，有智慧，他們有很好的組織紀律性。

10、從我第一天到米蘭，我就意識到這裏組織紀律性和訓練的工作是多麼完善。

11、嚴明紀律：加強紀律性，事事好效果，服從指揮，步調一致。

12、由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

13、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精力以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後成功的保證。

14、現在提出加強紀律性，首先要從我們北京的機關、部隊做起。

15、列寧勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最後勝利的保證。

16、這麼大的事情，你們先斬後奏，還有組織紀律性沒有?

17、三大紀律八項注意參加聚會、日常聯絡、問候祝福要有紀律性，注意不遲到，不早退，不請假，不忽略，不遺忘，不假打，不走過場，不搞形式。建軍節快樂。

18、戰爭年代形成過山頭，當時我們靠馬克思主義覺悟，靠共產黨員的組織紀律性，沒有形成什麼派。

19、毽球的整齊式多人合踢，可以培養組織紀律性和互相合作的精神;而運動式多人合踢，又能培養克服困難，爭取主動，掌握有利時機的本領。

20、教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。

21、由於軍隊的紀律性與服從性，使得軍隊的院校教育模式多了一層神祕感。

22、看來伏龍公會玩家的組織紀律性絲毫不差，而且玩家水平也不低。

23、李棟笑笑，心想，這個法子是毛爺爺用來訓練解放軍的能不妙嗎，解放軍能夠戰無不勝，當者披靡，靠的就是軍隊的服從性，紀律性。

24、劉漢東，你還有一點組織紀律性麼，你分得清輕重麼，是陪朋友重要，還是工作重要?張總和你們鄭部長都在，這麼重要的關頭你居然請假?

25、另一邊散亂的站了不少人，有的穿着雨衣，有的衣服都被雨水淋溼，他們吵吵嚷嚷的沒有一點紀律性。

26、肯定要通過局的鼎力相助，以組織的名義，才能體現出事情的合理性，紀律性，嚴肅性。

27、說團里布置下任務來，所有的連隊武裝排，營部警通班都要在近期舉行一次野營拉練活動，以提高戰鬥力和紀律性。

28、這種臨行禁止的紀律性，比軍隊不知道強了多少倍。

29、對面的人雖然沒有統一的制服，不過他們的行動紀律性十分強，顯然是正規軍纔有的。

30、一個幹部要有很強的黨性和組織紀律性，但並不能因此就要求他抹去個性。

31、第二、復原軍人紀律性強，便於管理，身體素質又好。

32、選擇表演能力強、組織紀律性較好的演員。

33、爲了做到這些，我們要增強黨性，消除派性，加強紀律性，提高工作效率。

34、有許多同志感到，現在軍隊組織紀律性差，什麼下級服從上級呀，個人服從組織呀，都不管了。

35、在這裏，孩子們將獲得一個集體生活的體驗，以培養他們的組織紀律性、團結奮鬥精神。

36、毽子的整齊式多人合踢，可以培養組織紀律性和互相合作的精神，而運動式多人合踢，又能培養克服困難，爭取主動，掌握有利時機的本領。

37、學生自治會往往表現了小規模的紀律性。

38、自律性就是自控能力，它顯示了精神、心理、情感和生理方面的紀律性。

39、在我看來，西班牙之所以可以贏得冠軍，與其說是因爲隊員個人的完美表現，還不如說是由於其他更爲重要的因素比如說團隊精神和組織紀律性。

40、巴西球員的紀律性一直都不是很強，當然也有那種嚴以律己的人物在，但是畢竟那都是少數。

41、加強紀律性，革命無不勝。

42、有事實可以爲證，無論一支技術性球隊多麼有組織紀律性，多麼孜孜以求，都得在實行這種陣型時承受對手長時間的火力攻擊。

43、陳一生他們幾個沒什麼治軍經驗，不過好在手下人不多，又有羅威這種正規軍團出身的人訓導，號角軍的組織性、紀律性還是日漸增強。

44、你們兩個有沒有紀律性，部隊是玩笑嗎?作爲軍人，就應該嚴格要求自己……

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。