蛇字造句一年級

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1、蛇和龜都是爬行動物。

2、這真是貪心不足蛇吞象。

3、你打草驚蛇了驚什麼蛇？

4、島上的蛇大約有猿園萬條。

5、蛇是一種匍匐前進的爬行動物。

6、農夫對蛇發善心，結果被蛇咬傷了。

7、一位小同學被一條草蛇嚇得直髮抖。

8、甦醒過來的蛇一口咬死了那位仁慈的農夫。

9、不知從哪兒竄出一條蛇，嚇得她失聲大叫。

10、貪心不足，蛇吞象。你若一再得寸進尺，小心撐破肚皮！

11、站在高處，俯視蜿蜒的公路，就像一條彎彎曲曲的蛇。

12、自從上次他被蛇咬後，現在一聽到蛇字，就不寒而慄。

13、人心不足蛇吞象，得隴望蜀的人最終結果是交不到好朋友。

14、我們噤若寒蟬地站着，眼看那條蛇逍遙自在地游來游去。

15、爲向朝廷交納毒蛇以抵其賦稅，蔣氏九死一生，冒險捕蛇。

16、路邊忽然多了一條蛇，路人經過的時候走往往心驚膽戰。

17、要完成這項艱苦的事業，需要蛇無頭不行的精神和工夫，不想幻想一蹴而就。

18、弟弟每到玩的時候一個個都生龍活虎，一到要寫作業的時候都變成死蛇一樣。

19、他已經擠垮了三家公司，但仍未罷手，還在進一步行動，真是巴蛇吞象，人心不足啊！

20、孩子愛佔小便宜，好像不是什麼大問題，但決不能掉以輕心，爲虺弗摧，爲蛇若何？

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。