考研英語背詞方法
1、第一輪單詞背誦的時候,每天用固定的一小時看詞彙書,第二輪、第三輪就可以每天用半小時左右。這是考生用來專門看詞彙書的時間,當然利用零散時間背誦的不計。每天結束的時候,問問自己今天的計劃有沒有完成,背誦單詞的時間有沒有達到,堅持不懈。
2、詞彙記憶需要技巧
具體來說有三種記憶方法,第一種是利用零碎時間,少量多次的重複記憶。例如在公交地鐵上,拿出來背一背,在別的考研科目複習累了之後,拿出來背一背,考生可以到相關網站下載一個電子版的高頻詞彙,做成單詞卡片,方便攜帶,利用好自己的零散時間,隨時隨地進行復習。第二種是迴歸真題記憶,這種記憶方法需要考生有一定的單詞量,將每篇真題下的考研詞彙“消滅掉”,這種記憶的好處是可以查到單詞在考研真題的原文出處,同時結合上下文理解記憶,更加快速準確。第三種方法是對比記憶,對中文意思相近相反的單詞、英文意思相近相反的單詞、英文單詞高度相似的單詞進行歸納總結,在對比中加深印象,重點記憶。
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...