如何發散幼兒的思維
1、教師要善於激發幼兒進行美術創造的慾望和興趣。幼兒創造力的提高不是依靠外部的刺激,而主要要依靠誘發幼兒內在的潛力。在美術活動中缺乏創造性的幼兒,往往不是因爲缺少技能技巧,而是因爲有什麼東西阻礙了他的自信,或者受到了挫折,使他不能自由地表現自己。因此,教師對幼兒的美術創作應給與鼓勵和支持,讓幼兒充滿激情地自由創作,用自己獨特的方式表現自我。
2、教師要爲幼兒提供機會,讓他們能夠獲得豐富的生活經驗。在看待兒童畫的問題上有兩種不同的意見,一種認爲,兒童畫他們所看到的東西,另一種認爲,兒童畫他們所想到的東西。撇開這兩種看法的孰是孰非問題,兒童所看到的或所想到的東西都與其自身的生活經驗是分不開的。生活經驗是幼兒進行美術創作的源泉。要讓幼兒多接觸社會,去觀察,去體驗,特別是要求幼兒積極地區參與遊戲活動,鼓勵幼兒進行主觀猜測,邏輯推理,甚至發表看上去不近情理或者異乎尋常的意見。
3、教師要正確對待幼兒的美術活動過程和作品。
教師不要以自己的評價標準去要求幼兒進行創作,不要或者儘可能少的爲幼兒提供不能激發幼兒創作熱情的範畫或塗色畫本,不要僅挑選所謂“好”的作品進行展示或獎勵。
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小局造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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文具的英語怎麼說,文具英語如何說
1、文具:stationery;2、文具包括學生文具以及辦公文具、禮品文具等。3、現代的釋義應該指辦公室內常用的一些現代文具:簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品。其他辦公用品還包括:直尺、筆記本、文件袋、文件封套、計算器、長尾夾等。4、學生文具...
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天工是什麼意思,天工的解釋
1、天的職任。古以爲王者法天而建官,代天行職事。2、《書·皋陶謨》:“無曠庶官,天工人其代之。”《漢書·薛宣傳》:“帝王之德莫大於知人,知人則百僚任職,天工不曠。”宋蘇軾《趙德麟字說》:“宋有天下百餘年,所與分天工治民事者,皆取之疎遠側微,而不私其親,故宗室之賢未...
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怎麼理解心嚮往之行必將至的意思
1、意思是心裏所想要去的地方,就一定能到達。這句話出自於司馬遷的《孔子世家贊》:“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心鄉往之。”意思是巍峨的高山可以仰望,寬廣的大道可以循着前進。我雖然不能到達那裏,但是心中一直嚮往它。2、《孔子世家贊》是西漢文學家司馬遷寫...