幼兒園教師的崗位職責
幼兒園教師職責有哪些?下面讓我們一起來了解一下吧。
幼兒園教師職責主要包括:制定班級教育工作計劃,並有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動;觀察、分析並記錄幼兒發展情況;積極按時參加教育研究活動和業務學習活動;嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度;與家長保持聯繫,瞭解幼兒家庭教育環境等。
幼兒園教師職責
一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法,努力做好班級工作,使幼兒在體﹑智﹑德﹑美幾方面得到發展。
二、結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃,並有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
三、觀察、分析並記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記,積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到爲人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極按時參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,提前寫好下一週的教育教學計劃、遊戲和一日活動計劃,提前一天做好第二天的教學、遊戲的材料,不得擅自修改計劃。不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。
六、積極創設與教育相適應的良好環境,自制玩教具,與幼兒共同佈置活動室,給幼兒提供豐富的遊戲、操作材料。
七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到:人到、手到、心到。
八、與班內保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教並重,減少各種疾病的發生。
九、與家長保持聯繫,瞭解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。
十、加強幼兒常規教育,根據《綱要》精神,以遊戲活動,培養幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。
幼兒園教師規範
(一)幼兒爲本
尊重幼兒權益,以幼兒爲主體,充分調動和發揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發展特點和保教活動規律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。
(二)師德爲先
熱愛學前教育事業,具有職業理想,踐行社會主義核心價值體系,履行教師職業道德規範。關愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心;爲人師表,教書育人,自尊自律,做幼兒健康成長的啓蒙者和引路人。
(三)能力爲重
把學前教育理論與保教實踐相結合,突出保教實踐能力;研究幼兒,遵循幼兒成長規律,提升保教工作專業化水平;堅持實踐、反思、再實踐、再反思,不斷提高專業能力。
(四)終身學習
學習先進學前教育理論,瞭解國內外學前教育改革與發展的經驗和做法;優化知識結構,提高文化素養;具有終身學習與持續發展的意識和能力,做終身學習的典範。
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