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拉開造句一年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、清晨起牀,拉開窗簾,一縷明媚的陽光照進屋裏。

2、領導的講話拉開了活動的序幕。

3、他拉開井蓋仔細一看,赫然發現月娘正在水裏載沉載浮。

4、她和老友意外相聚十分興奮,拉開話匣子,天南地北,高談闊論。

5、這驟雨如幕,金戈鐵馬般鋪天蓋地的氣勢爲我們拉開了一幅波瀾壯闊的畫面。

6、一旦場面拉開,你是高手還是庸才,是才華橫溢還是附庸風雅,終會露相的。

7、衝出起跑線時,幾名運動健兒還是並駕齊驅,幾乎是筆直的一字行,可轉眼之間就拉開了距離,形成了不規則的曲線。

8、他不知道我和我自己的矛盾是爲了和他拉開距離。

9、靜力鍛鍊法就是要在不動的東西上鍛鍊你的肌肉,比如在你雙手手指相扣的情況下試着去拉開你的兩隻手這樣的運動。

10、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思戀,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼。

11、拉開一點,防守和進攻,你我都需要一心一意。

12、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

13、早晨,只見幾塊薄薄的霧在天空中輕輕盪漾,好像在天空中悠閒地聊着天。過了一會兒,刮來一陣習習的涼風,趕跑了天空中薄薄的霧,拉開了一天的序幕。

14、距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼。

15、我順勢向後翻了根鬥,拉開了距離。

16、距離拉開思念的帷幕,我才悄悄感悟,生活的舞臺缺少了你,便缺少了一種色彩,失去了一份和諧。

17、她的裙子是碧藍的,一褶一褶的,像是一架拉開的手風琴。

18、他用盡力氣將你拉開,使他的箭射得又快又遠。

19、幸福的距離已拉開了好幾萬公里。

20、油畫講究的是技法和色彩,是西洋畫的主要畫種之一,用色彩表現畫面的實,虛,濃,淡,用顏色堆厚做肌理效果。油畫強調的就是空間和體積,明暗對比。按類別可分爲寫實風景油畫,印象,抽象,古典,現代,歐洲,俄羅斯,地中海等等風景油畫。冷暖是油畫的精髓,在自然光的照射下亮部呈暖色,暗部冷色,冷暖的對比可以產生空間,近景暖遠景就要冷,近景厚遠景要薄,薄就會把遠景推的很遠,厚與薄可以把距離拉開。因爲油畫講究的太多現在也很晚了我就先告訴你這些。下面這個網站很不錯,你在裏可以看到很多的油畫,希望可以幫到你

拉開造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。