用孤老造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、一個孤老婆子，一天一天地熬日子，有兒看不見。

2、爲了搶修孤老居住的危房，村長東奔西走地呼籲，讓大家捐錢出力，獻愛心。

3、“沒有子女可以慰藉他們孤老的心，”屠夫在一邊附和着。

4、一直共患難的老伴去世了，兒女們也都各自成家，頓時他成了孑然一身的孤老頭。

5、在上海閘北臨汾路街道，街坊鄰居都認識一位來自天台的牙醫蔣定傑，他技術過硬，又熱心公益，經常爲孤老免費檢查治療牙齒，他的牙醫診所總是人滿爲患。

6、擇一城孤老，遇一人白首。

7、除了酒店的工作之外，科裏先生還積極投入到慈善活動中，比如：探望孤老和孤兒，舉辦慈善高爾夫。

8、趙半狄與河南省美術館與當地政府協商，爲孤老院尋得一處合適的場所。

9、當有孤老去世的時候，黃霸會告訴小吏哪裏有棵大樹可以做棺木，那裏養有小豬可以用來辦喪事。

10、“孤老”、“空巢”、“低保”、“困難”和“生活不能”等衆多字眼在提及老人時出現的頻率日漸頻繁。老人們需要幫助。

11、難道等你老了，再後悔莫及，一人孤老而終嗎？

12、難道我要孤老終生，或是讓萬能的太陽神來迎娶我?

13、所有內眷，也把這孤老頭當做長輩，以大伯相稱。

14、問明是一名孤老頭糟塌幼女後，民警將雙方帶回所內。

15、對這次因災害造成的孤兒、孤老和殘疾人的安置，也要早作安排。

16、我總是喜歡夕陽時刻，一個人從西方出麼，就象有些人喜歡居住在僻野鄉村，有些人喜歡陋屋簡室，有些孤老終生。

17、由於相當多的孤老和孤殘人員故土難移，有關部門正在計劃就地重建和新建一批鄉鎮敬老院等社會福利機構。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。