出淤泥而不染的出處
“出淤泥而不染”這句話相信很多人都聽過,在電視劇或者小說裏面也經常出現,那麼大家知不知道這句話的出處是哪裏呢?出自哪篇文章?作者又是誰?不知道的朋友就要跟着小編一起去文中尋找答案了。
《愛蓮說》
宋·周敦頤
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎衆矣!
《愛蓮說》中心思想
文章託物言志,作者以蓮喻人,通過對蓮花的描寫與讚美,歌頌了它堅貞不渝,出淤泥而不染的高尚品質,同時表現了自己不慕名利、潔身自好的生活態度。
賞析
這篇文章託物言志,作者從“出淤泥而不染”起,以濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風節,寄予了作者對理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態的心理和其追求潔身自好的美好情操。
作者還運用了對比和反襯的寫作手法,用菊花和牡丹來襯托蓮花的美麗,還將菊花的隱逸、牡丹的富貴和蓮花的高潔進行對比,使“愛蓮”這一主題得以加深,突出主題。
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1、要適當降低對孩子的期望,家長要知道“第一”只有一個,努力是人人可以做到的。應瞭解孩子學習的困難所在,幫助孩子制訂切實可行的學習計劃,併爲此而努力。此外,家長要多與孩子在學習方法、人生理想等方面進行溝通與探討。2、要輔導學生提高學習能力,很多厭學的學生...