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二年級用仙境造句

下面爲您提供關於【二年級用仙境造句】內容,供您參考。

1、桂林山水太美了,簡直是人間仙境!

2、長白山天池美得如同夢幻裏的仙境一樣。

3、傳說的仙境當中遍佈瓊樓玉宇、珍禽花卉。

4、蓬萊自古就有“仙境”之稱,令人神往!

5、作者用他那生花妙筆,爲我們描繪了一個人間仙境。

6、這時的景色是多麼神奇,多麼美妙,好像人間仙境。

7、我們到了那仙境般的幽谷,傍花隨柳,走到谷底,只見溪水淙淙,鳥翔獸舞,毫不畏人。

8、飄渺的霧籠罩着潺潺的小溪,像童話裏的仙境一般。

9、我們發現我們在名副其實的仙境中。

10、桂林的山光水色交相輝映,遊人如入仙境。

11、這個地方,草木蔥鬱,鮮花遍地,雲蒸霞蔚,猶如仙境。

12、蓬萊是中國著名的旅遊城市,這裏因經常出現海市蜃樓奇觀而被譽爲“人間仙境”。

13、他講的美妙仙境,真令人神往。

14、張家界的山鍾靈秀麗,水蜿蜒曲折,崇山峻嶺將點點木屋村落隔開,宛如仙境中的神仙小屋。

15、這個玉琴湖比不上洞庭湖那麼煙波浩渺,猶如仙境一般。

16、家鄉的變化大得我都認不出來了,彷彿來到仙境。

17、再加上那一層朦朧的薄霧一切就如同仙境般唯美。

18、一曲唱罷,衆人久久不能回神,如若置身仙境一般。

19、這首詩只是象徵其政治理想的追求,可望不可即,有如虛無縹緲的蓬萊仙境。

20、在金風拂面,秋高氣爽的日子裏,這個灑滿陽光的小樹林,簡直和童話裏的仙境一般,真是叫人疑惑不解。

二年級用仙境造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。