最美鄉村教師觀後感,看看觀後感範文
1、最近觀看了最美鄉村教師的感人事蹟,看着那一幕幕動人的畫面,聆聽着他們感人的事蹟,我的心靈受到了極大的震撼!我被這些最美鄉村教師的事蹟深深感動的落淚了。
2、首先感動於他們對教育事業有着無比的敬業和執着。這些美麗的鄉村教師的物質生活極其匱乏,生活條件都非常艱苦,將自己的一切無私的奉獻給了教育事業。我知道的宋玉剛,一位在西藏高原奉獻了13年青春的普通的漢族鄉村教師,他學說藏語,融入藏民生活,將自己的家安在了高原,成爲了藏族學生愛戴的漢族阿爸。在面對生活的種種誘惑,他毅然選擇了堅守自己的崗位,在這樣的環境下教書育人,堅持一兩年不困難,難得的他用自己的青春都奉獻給了農村的教育事業。
3、其次我感動他們的無私奉獻的精神和熱愛孩子的心。今年45歲的劉希章從小患小兒麻痹,雙下肢重度殘疾,無法行走,27年拄着雙柺在偏僻山區任代課教師。每月僅400多元收入,自己生活艱難,卻從沒耽誤過一節課,不讓一名學生輟學。他自己身爲殘疾人,但他有良好的師德,有一顆熱愛孩子的心,以校爲家。憑着對教育事業的執着,對學生的熱愛,將自己的一切無私地獻給了教育事業,憑藉頑強的毅力站在講臺上,給孩子們傳授知識。劉老師最學生的愛是一種只講付出,不計回報的、無私的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種愛,就會親其師,從而信其道。
4、還有許多可愛又可敬的鄉村教師,安和利、陳銀玉、韓春玲他們用自己的執着和生命詮釋着美麗,詮釋着大愛,他們是最可愛的人。
5、我們應秉承他們的精神,做真正的教育者,和他們一樣,爲太陽底下最光輝的事業無怨無悔地奉獻自己的一生。
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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人頭攢動的意思
1、人頭攢動,漢語成語,拼音是réntóucuándòng,意思是指人很多,且頻繁的在移動。2、近義詞:熙熙攘攘,人流如潮。3、反義詞:人煙稀少,人跡罕至。4、例句:測試發射的指揮大廳裏燈火輝煌,人頭攢動。...
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癡迷是什麼意思,癡迷指的是什麼
1、癡迷,是一種漢語詞彙,它是指極度迷戀某人或某種事物而不能自拔,嚴重者將脫離現實,活在自己的世界中。2、沉迷不悟。元馬致遠《青衫淚》第二折:“這其間枉了我再三相勸,怎當他癡迷漢苦死歪纏。”《紅樓夢》第五回:“看破的遁入空門,癡迷的枉送了性命。”...
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用切諫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...