談虎變色造句
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1、而在我國,至今大多數人對生殖科學還是談虎變色。
2、眼鏡蛇毒性猛烈,攻擊性強,還能噴射毒液,是令人談虎變色的殺手。
3、用“談虎變色”形容老周再合適不過了,對於過年的問題,他言簡意賅,回答得少之又少,可一說到虎,他立馬眼睛放光、生龍活虎了。
4、即使是上個世紀讓人“談虎變色”的殯儀館,如今別說招工的信息根本不用走進社會,即使內部分配也一樣需要高昂的“報名費”。
5、一提到林耀昌的名字,當地百姓可謂是談虎變色。
6、木屋區的居民,一提到水災,便談虎變色,緊張之極。
7、日本福島核危機正讓全世界談虎變色。
8、駭人聽聞禽流感,驚心動魄人心慌。談虎變色沸騰揚,兒身在外母慌然。飛禽鳥類甭食玩,只圖平安身體健。賺錢多少不重要,只求孩兒吉祥安。願兒平安歸回。
9、僞軍、民團談虎變色,自相驚擾,不見八路軍的影子就紛紛逃散,沿途驚叫“八路軍來了!”。
10、要麼談虎變色,怨人尤天;要麼束手無策,俯首就擒;要麼視而不見,麻木不仁。
11、用“談虎變色”形容老周再合適不過了,對於年的問題,他言簡意賅,回答得少之又少,可一說到虎,他立馬眼睛放光、生龍活虎了。
12、“龍飛虎”讓中日韓專業棋手談虎變色。
13、盜號,目前已成爲網絡上的一大隱患,令真正想以遊戲取樂的玩家談虎變色。
14、信中還說,上述團伙人員固定、組織嚴密、手段兇殘,附近的羣衆無不談虎變色,就連吃奶的小孩聽說這夥人來了,嚇得連哭都不敢哭……
15、有不少市民又走向了另一個極端,“談虎變色”。
16、昔日令人談虎變色的天花病毒,曾是無藥可治的,但卻已成爲人類徹底消滅的第一個傳染病。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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用一個又一個造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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驚悚是什麼意思,詞語驚悚什麼意思
1、驚悚,是一個漢語詞彙,拼音是jīngsǒng,意思是形容令人驚慌恐懼、懼怕的事物。2、出處《後漢書·羊續傳》:“令長貪絜,吏民良猾,悉逆知其狀,郡內驚竦,莫不震懾。”晉幹寶《搜神記》卷十八:“有鯉魚數十頭,飛集堂下,坐者莫不驚悚。”...
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關於長城的資料,長城的介紹
1、長城(英文名稱:TheGreatWall)於1987年根據文化遺產遴選標準C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遺產目錄》(編號:200-001)。2、世界遺產委員會評價:約公元前220年,一統天下的秦始皇,將修建於早些時候的一些斷續的防禦工事連接成一個完整的防禦系統,用以抵抗來自北方...
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用魚貫而行造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...