中學預防艾滋病宣傳日活動方案
中學預防艾滋病宣傳日活動方案怎麼寫呢?下面就給大家詳細介紹:
中學預防艾滋病宣傳日活動方案主要有四個方面構成,首先介紹一下活動的目的和背景,接下來就是活動過程中所需要做出的準備,然後就是活動的意義,最後就是活動過程,包括活動的具體內容、活動主題、活動對象等等。
中學預防艾滋病宣傳日活動方案 篇1
爲宣傳20xx年12月1日的預防艾滋病宣傳日,我校以攜手青少年,共抗艾滋病爲主題,切實做好預防艾滋病的宣傳活動,特制定此次活動方案。
一、活動目的:
在廣大學生及家長心中樹立預防艾滋病的意識,讓少年兒童瞭解艾滋病危害,掌握科學的防艾知識。增強學生社會責任意識,並推動社會防艾工作深入開展。
青少年時期是學習和積累知識的最好階段,在此期間,及時獲得艾滋病防治知識,樹立正確的理念,能夠幫助青少年建立一種有利於身心健康的行爲方式,從而避免可能導致艾滋病的危險行爲。
二、活動時間:20xx年12月1日5日
三、活動內容:
1、學校在校園網上發佈上級文件通知,號召每個教師學習。
2、利用午會課專題廣播時間進行講座,組織學生集中學習。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施等內容進行了宣傳,把預防教育作爲根本,使人羣在學校、家庭內都能接受預防艾滋病的宣傳。
3、宣傳海報,讓全校師生了解預防艾滋病的知識。
4、電子屏展示預防艾滋病日的相關知識,向家長積極宣傳。
5、向教師發放宣傳手冊,普及艾滋病防治知識。
中學預防艾滋病宣傳日活動方案 篇2
爲進一步宣傳艾滋病預防知識,幫助學生正確認識艾滋病,增強學生的自我保護意識和社會責任感,在第29個世界艾滋病日來臨之際,xx二中多舉措紮實開展預防艾滋病宣傳教育活動,確保防艾工作取得實效。
加強組織領導。學校成立了以校長爲組長,副校長爲副組長,各處室幹部爲成員的領導小組,認真學習了相關文件精神,制定並印發了活動實施方案,明確了各級教職工的職責,全校教職工通力合作,保證防艾宣傳教育工作在全校得到廣泛落實。
加強宣傳力度。學校通過校園廣播、朝會儀式、展板、電子顯示屏等宣傳陣地,以及向全校學生印發《預防艾滋病知識問答》和《預防艾滋病健康教育處方》,還對學生開展了艾滋病知曉率國八條知識問卷調查,以幫助學生正確認識艾滋病,提高預防艾滋病的健康意識,倡導文明健康的生活習慣。同時學校還通過校訊通向家長髮送防艾知識,讓防艾宣傳走進家庭,形成輻射效應。
開展主題班會。學校開展了預防艾滋病·建設和諧校園主題班會,切實提高了學生預防艾滋病的知識和能力,還呼籲學生不要歧視艾滋病患者,要善待、理解和關愛艾滋病病毒感染者和病人,切實爲艾滋病病人營造良好的社會環境。
中學預防艾滋病宣傳日活動方案 篇3
爲了切實做好我校預防艾滋病的宣傳教育活動,體衛室決定舉行防艾知識宣傳教育周活動,特制定此次活動方案。
一、活動目的:
在全體學生中樹立預防艾滋病的意識,讓全體學生了解艾滋病的傳播方式及危害,掌握科學的防艾知識,樹立正確的理念,幫助學生建立一種有利於身心健康的行爲方式,從而避免可能導致艾滋病的危險行爲,增強學生社會責任意識,並推動社會防艾工作深入開展。
二、活動主題: 按照我國2011年世界艾滋病日宣傳主題--行動起來,向‘零’艾滋邁進,副標題是全面預防,積極治療,消除歧視。
三、活動領導小組:
組長:王毅副校長 副組長:王國慶(體衛室主任)、許德昌(體衛室副主任)
組員: 黃丹莉(團委書記) 麥來姣(年級組長) 陳開紅(年級組長) 張光利(年級組長) 李光良(年級組長) 黃平(年級組長)黃少瓊(年級組長)張嬋(校醫)
四、主要活動:
1、出版宣傳板報:體衛到組織全校各班出一期預防艾滋病的宣傳板報,於第10周前完成並上交。體衛室將進行組織評比,評出一、二、三等獎若干名。
2、校園廣播宣傳。利用校園廣播在第8周前後,進行預防艾滋病知識的宣傳。
3、橫幅宣傳:(在校大門和教學主樓分別懸掛宣傳橫幅)。第一條:預防艾滋病宣傳週;第二條:行動起來,向零艾滋邁進。
4、艾滋病基本知識宣傳欄宣傳。展出時間:第8周。
5、圖片宣傳展:第8周在學校主道路舉行主題圖片展覽;
6、舉行防艾等健康知識專題講座。(醫務室負責)
7、全校各班於第8週週一班會課時間舉行防艾知識宣傳主題活動。
五、其他要求:
各班級要高度重視宣傳週活動工作,根據學校的活動安排開展好每一項活動,同時要注意收集相關活動資料。
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用上部造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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尤字怎麼組詞
1、尤字組詞:尤物、尤其、怨尤、效尤、罪尤、愆尤、諐尤、尤效、尤隙、尤詬、慢尤、怨天尤人、以儆效尤。2、尤(拼音:yóu),漢語一級通用規範漢字(常用字)。此字始見於商代甲骨文,古字形從“又(指手)”上加一短橫,這一短橫一說像生疣(一種皮膚病)的樣子,一說像多指的樣子。是...
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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臨江仙陳與義表達什麼感情
1、原文:高詠楚詞酬午日,天涯節匆榴花不似舞裙紅,無人知此歌罷滿簾風。萬事一身傷老矣,戎葵凝筆牆東。酒杯深淺去年同,試澆橋下水,今夕到湘中。2、譯文:我放聲吟誦楚辭,度過端午。此時我漂泊在天涯遠地,是一個匆匆過客。異鄉的石榴花再紅,也比不上京師裏的舞者裙衫飄飛,那...