叛匪造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、卑職認爲比羅斯的幾名徒弟這次回島正是我們將康邦島叛匪一網打盡的絕佳良機，我們應該立刻派人前去康邦島一舉剿滅比羅斯等人。

2、經過一番激戰，軍隊制服了山林裏的那些叛匪。

3、楊幺，這位南宋王朝最後一處實力強橫的叛匪，雄踞洞庭湖。

4、其前期身爲大明重臣，清剿各路叛匪、義軍，殺的各路叛匪、義軍是豕突狼奔而逃。

5、西北種家、折家屏中國攘夷狄多年，能征慣戰，只需調來十萬人馬就能鎮壓了梁山的叛匪。

6、如果朕受叛逆挾持，則立顯兒爲新君，剿滅叛匪，重振大唐。

7、多田駿命令通州的細木繁出兵，剿滅薊縣叛匪，爲死去的帝國士兵和僑民報仇。

8、還不歇手，他便成了國家的叛匪，強盜，爲法律所不容。

9、白玉軒將朴刀仍給唐雲道，洛陽城有官員聯絡陝西叛匪，私自運糧。

10、叛匪隨時可能從林子裏冒出來——把她捆結實了，帶回哨所去!

11、但這劉大夏是弘治目前最得寵的臣子，他治理黃河、肅清叛匪，督理兵餉，爲官清廉，可以說是朝野上下有口皆碑，苗逵雖然得寵，也不敢輕掠其鋒。

12、奉九千歲諭令，追繳叛匪，如欲不從，格殺毋令!

13、他們成功地削弱了叛匪首領的勢力。

14、這裏的叛匪在院牆上修築了工事，幾挺機槍架在牆頭上猛烈掃射，一五九團的幾次衝擊都被壓回來。

15、高加索的叛匪死了，他的恐怖事業也會終結。

16、王英洲和戰友們忍饑受渴，英勇頑強地苦戰七天七夜，打退了叛匪的數十次進攻，終於堅持到增援部隊趕來，內外合擊消滅了這股叛匪。

17、此時的張作霖，已經奉東北總督徐世昌之命，開赴通遼一帶，圍剿蒙古叛匪，這杜立三的餘孽馬小辮子，失去了管控，便如同惡狼般嘯聚山林，又開始禍害生靈了。

18、叛匪轟炸了軍火工廠。

19、末將認爲，此次會將途中定然會遇到叛匪的全力阻截，因爲此次是叛匪營救葉宗留的最後機會，我軍受到的衝擊可就不只是像行軍路途那樣簡單了。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。