長城導遊詞資料,長城導遊詞資料是怎樣的
1、大家好!我是XX旅遊公司的導遊XXX。
2、今天由我帶領大家遊覽長城。萬里長城在八達嶺這一段保存最爲完好,也是最堅固的一段。曾經有許多國家首腦和領導人到這裏參觀,從而成了旅遊勝地。
3、長城全部由條石和城磚築成,從山海關到嘉峪關,有一萬三千多裏。
4、長城每隔一米就有一個供射箭用的射口。每隔三百米就有一個正方形的城臺,必要時可以相互呼應,還有一個作用就是:如果有敵軍突襲,可以在城臺頂上點火,以表示有敵軍或請求支援。
5、另外,大家在遊玩時請注意安全,帶孩子的遊客請看住自己的孩子,否則出意外的話,我們旅遊公司不負任何責任。
6、本次旅行(導遊)到此結束,謝謝各位遊客的支持。
-
用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
-
訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
-
小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...