初二寫物作文500字

初二寫物作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

初二寫物作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

初二寫物作文開頭結尾範文1

書，是夜空中的啓明星指引你去的方向，書，是黑暗中的燈塔，照亮你的人生，書，是大海中的一艘航船，伴你走向成功。

書像是你的朋友，他不會拋棄你，而是在你困難時給予你幫助，疑惑時幫你解答，傷心時給你心靈的慰藉，快樂時伴你一起歡笑。

一本好書如同良師益友，教你做人的道理，人生的哲理。從古至今，有多少仁人志士，不是爲了讀了好書而留名青史。杜甫“讀破萬卷書”“愛書如命”。正因爲他們讀了好書，那高尚的思想，愛國的情懷才油然而生，在祖國最危難的時候，挺身而出，救祖國救人民於水深火熱之中。著名的科學家愛迪生，牛頓也不正是因爲讀了好書纔對事物產生了好奇心，運用知識，不斷進行探究實驗，而最終擁有了讓世界爲之讚歎的發明。

當我拿起一本好書時，瞬間覺得這個世界是多麼的豐富多彩，給人無限的遐想。如果你讓我帶一樣物品去旅行，那麼我會帶一本好書，一本能讓我沉浸的好書，哪怕是我看了一遍又一遍的書，我也不會厭煩。我離不開書，就像和你的魚兒離不開水一樣，如果你要送我一件禮物，我希望你能送我一本好書。

一本好書如同一面鏡子，能照映出人類的過去。讓你去了解那中華五千年的燦爛文明史，秦始皇陵的兵馬俑，舉世矚目的萬里長城，令人驚歎的我國古代四大發明，還可以讓你去了解世界的奇蹟金字塔，空中花園，宙斯神像。

一本好書如同一股知識的甘泉，讓你盡情的吮吸他，那知識的甘露造福於人類。

我想要一本好書，因爲它能豐富我的知識，讓我感悟人生，我想要一本好書，因爲它能蘊含哲理，讓我豐富人生觀，我想要一本好書，因爲它能讓我取長補短，讓我養成好習慣，去除壞習慣能教會我。

初二寫物作文開頭結尾範文2

我的心愛之物是一支筆，它是媽媽在我生日的時候送我的，我一直放在筆盒裏不捨得用。

這支筆十分精美,筆蓋上粘了一塊紅色的石頭,它是透明的，筆墨是粉色的,由七種顏色組成，分別是：紅色、黃色、藍色、橙色、綠色、紫色、粉色。顏色不會整整齊齊的排列，而是混合在一起,寫出來的字同樣是彩色的。

事情是這樣的，那天早上我同樣起牀洗漱穿衣服，可見到媽媽時就嚇了一大跳，今天她穿得比青蛙還醜，像個剛從田地裏幹完活的人，但她忽然拿出一隻筆。在帽子裏晃了晃，筆長出了一塊透明的石頭,她又晃了晃，黑墨水變成了彩色的墨水。然後這支筆就變成了我的生日禮物。那時,我更吃驚了，世界上怎麼會有這樣的事情，不可思議。但也只能欣然接受，後來我才知道媽媽的帽子裏有兩支筆，媽媽的帽子裏有一個洞，一開始就把黑筆和彩色的筆換了一下而已。

後來，客人來家裏玩，卻沒有給客人準備禮物,爸爸急匆匆地拿了我的筆,當時我也不敢說什麼，只是在一旁站着。又過了一會兒，媽媽把我拉到房間裏,在我耳朵邊說了一句話：“你還要嗎?媽媽再給你買一隻吧!”聽完，我的心從被刀刺得心痛到充滿了溫暖,媽媽從來不會不守信，她依然買了一支和從前一模一樣的來,後來我就一直好端端的把它放在筆盒裏珍藏着。

我想了又想，要是把它送給同學多好呀,可惜我又捨不得，因爲我真的十分喜愛它。我覺得如果可以再得到一隻就好了,後面的事我就不記得了，就記得後面一直把它珍藏在筆盒裏。有時候，媽媽爸爸總是說：“你用一下下嘛，不用就幹了。”可我總是對他們笑一笑說：“不捨得。”

這就是我的心愛之物。

初二寫物作文開頭結尾範文3

蠶，它們是勤勞敬業的象徵，是無私奉獻的楷模。

我對蠶充滿了好奇，機緣巧合之下，我的到了一張蠶籽，我高興得一蹦三尺高。

蠶籽的樣子圓圓的，中間凹了進去，黑黑的籽好像一粒粒黑芝麻，只見它們密密麻麻，挨挨擠擠地分佈在各個角落。據《養蠶知識手冊》介紹，蠶寶寶理想孵化的條件是在25℃左右的通風環境，在它們即將孵化出來前，顏色會由米黃色變成褐色再逐漸變成紫黑色。於是，我開始了等待……

每天放學後，我進門的第一件事就是看看蠶卵是不是已經變顏色了?那種急切的勁頭就像父母期盼孩子長大一樣。幾天之後，我發現蠶寶寶孵化出來了，它們黑黑的，瘦瘦的，身上長滿了細毛，樣子看上去非常柔弱，我小心翼翼地用羽毛把這些小傢伙移到了桑葉上，讓它們開始了最初的生命成長。

每天早晨，我會定時給蠶寶寶喂“早餐”。它們對“早餐”的要求特別高，必須是乾淨又新鮮的桑葉。經過我悉心地餵養，蠶寶寶開始有了變化，首先是頭變大變粗，顏色也變得有些灰白。再過幾天，它的全身都變白了，只是個頭小一些，不那麼胖。用手輕輕摸上去，滑滑的，嫩嫩的，很舒服。一段時間後它們開始蛻皮，蛻皮要花上一天的時間，不吃也不動如睡眠一般，每蛻一次皮就代表它們長大了一歲。漸漸地，它們的飯量越來越大，我每天要採摘更多的桑葉纔夠它們吃，它們的肚子總是鼓鼓囊囊的，好似身強力壯的小夥子，那便是它們壯年時期的樣子。

開始結繭了，它們會吐出一縷又一縷的絲，把自己包裹得結結實實，這個過程要持續好長時間才能完成。大約一星期，繭蛹就會羽化成爲蠶蛾破繭而出。這也說明了，它們的生命馬上就要結束了。蠶的生命雖然短暫，但是它對人類的貢獻卻非常大，它的一生是偉大的。

初二寫物作文開頭結尾範文4

放假了!我和媽媽準備回老家瞧一瞧外婆養的新植物——蒲公英。

滿懷着喜悅的心情，終於可以看到蒲公英了。我正找着呢，一抹金黃映入我的眼簾，“哇——太棒了!”我開心地叫道，“是我喜歡的金黃色!”俯下身子仔細瞧一瞧，花瓣又細又長，層層疊疊，圍繞着花蕊，像個迷你的向日葵，又如同一個小雛菊。一陣微風吹來，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我彷彿也化身其中的一朵，伴隨着清香在微風中和她們一起搖曳身姿，翩翩起舞，陶醉在美麗的春日裏無法自拔。瞧!那邊還有幾個花骨朵，像沉睡的小精靈，有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，有的已經怒放，變成了一個“大圓盤”。這時飛來了幾隻花蝴蝶，它們在花叢中自由自在地飛來飛去，有一隻花蝴蝶一直停在蒲公英上，不肯走，彷彿也被花香陶醉了。金燦燦的陽光灑在葉子上，也變得金燦燦的，像玉石一樣。翠綠的葉子邊緣呈小波浪形，像一把把小鋸子。有的挺立着像個軍人，有的垂着頭，像做錯事的小朋友，有的很害羞，總是躲躲藏藏。這時，外婆說：“幾個月後，你就可以看到蒲公英小絨球了。”“真的嗎?太好了!”我不禁欣喜若狂。

幾個月後，我心心念唸的小絨球終於開了!我蹲下身子忍不住摸了摸，真柔軟的臉龐啊!蒲公英的莖變得枯黃，像老人的血脈。這一個個小絨球就是一個個小孩子，蒲公英媽媽懷抱着它們，孩子們長大了，該出去闖一闖了。我來助它們一臂之力呢，輕輕一吹，它們坐着降落傘開始了旅行，“再見了!小絨球!”我跟它們揮手道別。看到小絨球向我點頭，好像也在和我道別。

有人喜歡傲雪鬥霜的梅花，有人喜歡潔白無瑕的荷花，而我喜歡金燦燦的蒲公英。蒲公英啊，蒲公英，你放心吧!我以後放假回老家一定好好的照顧你!

初二寫物作文開頭結尾範文5

我是一棵高大的槐樹，我長在綠樹成蔭，充滿歡聲笑語的校園裏。

春天，我的枝頭十分美麗繁茂，枝頭掛滿了數不勝數、俏皮可愛、潔白如玉的花骨朵。只要你細聞，我的花骨朵兒們藏着淡淡的清香。小鳥們回到他住的槽，小朋友們在我身下做遊戲、交流談心、寫作業，乘涼等，總之，人們都很快樂，這份快樂也感染着我。

夏天，我也十分快樂，小朋友們忙着在操場鍛鍊身體，汗流浹背的小朋友們也不忘到我身下乘涼。他們個個臉上洋溢着歡快的笑容喔。含苞待放的花朵終於盛開了，怒放在我枝頭的每一角落，令人陶醉的芬芳瀰漫着我，這一股股幽香也讓校園的師生們都陶醉，讓他們久久無法忘卻。

秋天，我令人無法忘懷。雖然百花枯萎，我也在其中，但那金黃的樹葉成爲了孩子們的玩物，他們把它當做書籤，夾在書裏面十分美麗，那金黃的樹葉也是蚯蚓們的美食，那金黃的樹葉又是滋潤萬物的營養，爲來年的生命蓄勢待發，埋下了深厚的鋪墊。同學們也愛我，把金黃的樹葉拿回家，讓家人幫他做成一副美麗的剪紙畫，拿到學校貼在走廊上，供大家欣賞。

冬天，我雖然我枯萎了，只剩下一個光禿禿的樹幹，十分孤獨。但偶爾也有着同學們的陪伴和樹上的的鳥兒歌唱的安慰，我頓時覺得不再孤單。大雪紛飛，我的身上堆滿了皚皚白雪。雪停了，孩子們搖晃我幾下，就盡情地玩起了打雪仗和堆雪人遊戲。歡快聲一片，讓我覺得十分安慰。一年四季我都十分的快樂，寒冬季節，我期溫暖的春天，我繼續枝繁葉茂，爲大家遮風擋雨。

我是槐樹，我樂觀，樂於無私奉獻。生活中處處都有我這般爲人奉獻，願意捨己爲人的人，這樣的高尚美德很可貴。