整流器造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、首次採用數值模擬方法,以加帶擴散管的管路爲例,對其在加裝不同整流器時的管內流場進行計算。
2、改進後的水槍由整流器、自激振盪脈衝射流噴嘴和接頭所組成。
3、標準次氯酸鈉發生器系統主要由溶鹽箱,電解槽,整流器,儲液罐和軟水器組成。
4、爲了對同步整流器的門極驅動電壓進行有效的控制,設計出一種帶有源箝位電流驅動全波同步整流器。
5、最後通過實際系統實驗,驗證了整流器控制策略的正確性以及中點電位控制策略的優異性。
6、闡述了同步整流管的柵源寄生電容在實現整流器件驅動中的不同應用及其特點,並給出了應用實例分析。
7、同步低頻整流器與推輓整流器相似。
8、膠片、洗印的藥品、照明的燈泡、放電影的炭精棒、直流變交流的整流器、醫藥、化妝品,東北的工業根本不行,這些東西東北什麼都不出的。
9、我們生產和銷售半導體設備,如標準整流器,快速整流器和超高速整流器,肖特基二極管,穩壓二極管,二極體和高壓二極管。
10、瞬態電壓抑制器,齊納二極管,整流器。
11、指導者間接的指導導致整流器的紕繆安裝。
12、整流器是熔爐電解槽中的關鍵組成部分。
13、對於航空無刷直流發電機,其主發及勵磁機均爲帶整流器的同步發電機。
14、固態元件領域控硅整流器應非常廣泛。
15、在單位功率因數整流器中,利用瞬時值比較法來控制電源電流,不但控制簡單,還可有效限制器件的最高開關頻率。
16、也可以用可控硅整流器或者是半導體閘流管。
17、單載波調製使得用模擬芯片控制三相三電平整流器成爲可能。
18、直流牽引變電所主要由整流變壓器和硅整流器構成。
19、一是當時我們整流器研究室曾研製過“汞弧整流器”,主要用在電力機車、軋鋼等重要方面,卻一度產品質量不穩定。
20、設備利用兩個通用的燃氣輪機,與兩個熱恢復蒸汽發生器和一個蒸汽集電環整流器相連接。
21、但是,取消了滑環和炭刷,旋轉整流器的電壓和電流不可能直接測量,使其監視與保護十分困難。
22、它由一個整流器和一個平均值濾波器構成。
23、爲了防止過壓和欠壓並維持變換變換器的運行,要使得整流器和倒相器的換能相等。
24、詳細分析了單相三電平二極管鉗位整流器的工作原理,得出了其開關等效電路。
25、有整流器或電源製造經驗的優先考慮。
26、如此,在容限電壓法當中,直流電壓和和有功功率分別被整流器和反相器所控制。
27、實踐表明,壓敏電阻作直流電源的整流器的保護元件優於二極管。
28、導線的兩端聯接到裂環整流器。
29、文章給出了整流器的數學模型,分析了整流器的空間矢量脈寬調製的實現方法,着重探討了模糊滑模變結構控制器的設計。
30、整流器;整流管一種將交流電流轉化爲直流電流的裝置,如二極管。
31、仿真和實驗結果證明了本控制策略大大減小了開關損耗,提高了整流器的效率,也減小了散熱器的體積。
32、對於整流器的控制方法仍然採用相控整流技術。
33、文章回顧了分子器件的發展歷程和研究現狀,並重點對分子導線、分子開關、分子整流器和分子晶體管等器件進行了介紹。
34、具有比平面肖特基整流器更出色的多種優勢。
35、調整直流電壓的整流器斷開後,正常的倒相器會維持直流電壓以保持可操作性。
36、爲降低整流器成本,減少供電電網諧波,擬將一種新型三相、多脈波整流器應用到城市軌道交通供電系統中。
37、檢查濾波度是否符合標準,若偏移時須將整流器送修。
38、通過討論三相電壓型整流器的基本原理。
39、反向導通四極型可控硅、半導體控制整流器。
40、公司開發出低成本生產硅整流器的技術。
41、調壓器由線性電抗、一臺三繞組變壓器及一套整流器組成。
42、但是整流器的輸出並不是純粹的直流,而是脈動直流。
43、當電流超過限制值時,過負荷電流繼電器自動保護振盪管和整流器,同時可以避免由不當操作所引起的頻率漂移。
44、導線的兩端聯接到裂環整流器.。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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1、唐朝有個詩人,名叫孟郊。有一次,他要出遠門了,母親忙着給他縫補衣裳。夜深了,母親還在油燈下一針針一線線地縫着。她想,孩兒這次外出,還不知道什麼時候才能回來……2、第二天清早,母親把孟郊送到村外。她望着兒子說:“郊兒,你可要早點兒回來呀!”孟郊聽了不住地點頭。...
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用上部造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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濟南的冬天作者介紹
1、《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、小說家老舍創作的一篇散文,最初發表於1931年4月,此後長期被中國中學語文教材選用。2、老舍(1899-1966),小說家,戲劇作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。出身寒苦,自幼喪父,北京師範學校畢業,早年任小學校長、勸學員。1924年赴...